Методична розробка заходу щодо світловідбивних елементів. Позакласний захід "світловідбивний значок-флікер" Введення в тему заняття

Сценарій заходу щодо пропаганди носіння світлоповертаючих елементів

Тема: «Світловідбиваючий значок-флікер»

Ціль: запровадження практики використання учнями світлоповертаючих елементів для зниження дитячого дорожньо-транспортного травматизму та підвищення безпеки дорожнього руху.

Завдання:

1.Пояснити дітям, що таке ФЛІКЕР та необхідність використання для безпеки всіх учасників дорожнього руху.

2. Формувати вміння застосовувати практично отримані знання, забезпечивши тим свою власну безпеку.

3. Виховувати свідоме ставлення до виконання правил дорожнього руху,культуру поведінки та дорожню етику в умовах дорожнього руху.

Хід заходу

Ведучий: Шановні діти та дорослі, ми зібралися з вами сьогодні, щоб поговорити на дуже важливу тему – правила дорожнього руху. Якщо ми уважно прислухаємося, то почуємо за вікном гомін від руху автомобілів. Вони мчать на великій швидкості. Поряд із проїжджою частиною розташована дорога для пішоходів – тротуар. Щоб спокійно перейти вулицю, треба бути дуже уважним та наглядовим. Знання правил дорожнього руху допоможе вам знайти місце переходу вулиці та безпечно перейти через дорогу не тільки коли світло, а й у темний час доби.

Ведучий: Усіх хлопців ми запрошуємо до школи «світлофорних наук». Ви дізнаєтеся про правила поведінки на дорозі в темний час доби, дізнаєтесь, як маленькі «світлячки» рятують життя пішоходів та водіїв на дорозі, і як називаються ці маленькі ліхтарики

Але перш за все, згадаймо основні правила дорожнього руху, з якими ви вже знайомі.

Гра «Дізнайся дорожній знак»

1. Агов, водій обережно!
Їхати швидко неможливо.
Знають люди все на світі.
Тут ходять діти!
(Знак «Діти»)

2. Ніколи не підведе
Нас підземний перехід:
Дорога пішохідна
У ньому завжди вільна.
(Знак «Підземний перехід»)

3. На дорожньому знаку том
Людина йдепішки.
Смугасті доріжки
Постелили нам під ніжки.
Щоб ми турбот не знали
І по них уперед крокували.
(Знак "Пішохідний перехід")

4. Цієї зебри на дорозі
Я нітрохи не боюся
Якщо все довкола в порядку.
По смужках у дорогу виходжу.
(Знак "Пішохідний перехід")

5. Ось так знак! Очам не вірю.
Навіщо тут батарея?
Чи допомагає руху парове опалення?
Ось знак «парове опалення».
Що? Чи не так він називається?
А як?
(Знак «Залізничний переїзд зі шлагбаумом»)

Гра «Доскажи слівце» про пдд на вулиці

Швидка у місті дуже їзда. Правила знаєш рухи? (Хлопці відповідають: - Так!)

Іде через вулицю там пішохід, де знайомий вказаний йому… (перехід) По «зебрі» я теж крокую завжди. Так чинити належить? - Так!

Ось у світлофорі горить червоне світло. Чи можна пройти через вулицю? - Ні!

Ну, а зелений горить, тоді можна йти через вулицю? - Так!

У м'яч добре на дорозі грати, за правила одразу поставлять вам 5? – Ні!

Щоб здорові були ми, щоб не було біди, щоб дорослим завжди було спокійніше, дорожні правилавиконаємо? – Так!

Гра «Машина та водій»

Ведучий: Хлопці, зараз ми спробуємо себе у ролі водіїв та автомобілів. Ви розумієте, що чим уважніше водій на дорозі, тим слухняніше поводиться машина. Прошу підійти двох хлопців. Один із пари буде машиною, інший – водієм. "Машині" ми зав'яжемо очі, а "водій" керуватиме нею за допомогою рук, покладених на плечі. «Водіям» треба проїхати, об'їжджаючи перешкоди на дорозі та повернутися. А щоб «машини» почувалися впевненіше, ми дамо їм у руки керма, якими вони показуватимуть, куди повертають. "Водії" керують "машинами" за допомогою натискання на плечі: на праве - поворот направо, на ліве - наліво. Натискаючи на обидва плечі одночасно водій зупиняє Машину.

Гра «Зебра»

Ведучий: Пора нам потренуватися у переході вулиці. Викликаються усі члени команд. Завдання: вишикуватися в колону по одному, попереду капітан, має дві довгі і широкі смуги паперу. Потрібно прокласти пішохідний перехід до іншого краю дороги: покласти перед собою одну смугу, стати на неї, іншу покласти через деяку відстань від першої, перейти на другу смужку, перекласти першу вперед і т.д. Члену команди рухаються за капітаном. Виграє команда, яка першою дісталася до іншої сторони «дороги».

Ведучий: Ви успішноперейшли дорогу, прийшли до школи

Головна причина аварій на дорозі – порушення правил дорожнього руху як пішоходами, і водіями. На жаль, нерідко під колесами машин опиняються пішоходи. Більшість аварій трапляється в темний час доби, в сутінки, під час туману, дощу, снігопаду. Деякі пішоходи вважають, що водій їх побачить у будь-якій ситуації та об'їде. Однак у темний час доби водії насилу помічають пішохода або помічають надто пізно. Унікальний спосіб, як убезпечити себе від неприємностей на дорозі, дізналися Сеня та його рудий кіт Васька з мультфільму, який ви зараз побачите.

(перегляд мультфільму«Флікери» про Сеню та кота Ваську)

Ведучий: - Хлопці, як же убезпечили себе на дорозі Сеня та його кіт Васька? (Відповіді дітей)

На темній вулиці вони використовували світлячки, що повертають елементи для одягу. Це потрібний та корисний для пішохода елемент. Водій помічає дитину зі світлоповертачем на одязі зі значно більшої відстані, ніж без нього. А значить, вищі шанси, що трагедії не станеться. Такі світлячки виготовляють із надяскравого матеріалу. У темряві світлячок відбиває світло фар і яскраво світиться. Такий вогник робить пішохода помітнішим. Він знижує ризик наїзду автомобіля на пішохода у 8 разів.

Всі світлоповертаючі елементи мають одну назву-ФЛІКЕР. Давайте, промовимо всі разом хором цю назву.

Загін ЮІД приготував вам вірші про флікери та їх значення для пішоходів та водіїв

У темний час доби

Небезпека на вулицях чекає

Водієві бути треба пильніше:

Помітний не так пішохід.

Швидко мчать машини,

А шлях гальмівний не завжди

Спрацює без зволікання

І може статися лихо!

Знати не хочеш про тривоги -
Тому що дуже молодий.
Пам'ятай, гине на дорогах
Щорічно ціле місто.

Вдумайтесь, люди, скільки діточок

Гарних дівчат і славних хлопчиків

До шкіл, садів і додому не прийшли,

Скільки батькам сліз принесли

Потрапили вони під колеса авто

Калеками стали їм жити нелегко.

Всім дітям пропонуємо

Біду запобігти –

Для темного часу доби

Одяг свій змінити.

Щоб було видно на дорогах

І щоб не довелося всім страждати,

Вирішили дизайном зайнятися,

Колекцію "Флікер" створити!

Щоб мода допомагала

Ми вирішили неодмінно

Відбивачі впровадити.

Є у нас значок такий,

Флікер називається,

Але значок він не простий,

Світловідбивний.

Яскраве світло далеких фар

Відобразить він тієї ж миті.

У мене значок на куртці

І підвіска на шнурку

Яскравий наклейка на бейсболці

І наклейка на рюкзаку.

Елегантність додадуть,

Від наїзду збережуть.

Для спортсменів я запас

І погони, і лампас,

На костюм, кросівки, майку

Стрічки міцно пришивай-ка

Світлять яскраво, суперечки немає –

Чудовий комплект!

Мама спідницю пошила, клас!

Подивіться на нас.

А шпилька - просто супер!

Для модниці, ну дуже круто!

Аплікації, нашивки,

На спині, на рукаві,

На кишені, на грудях

Завжди бути присутніми повинні.

Та й наш гламурний вигляд

Вам багато про що говорить.

А чохол для телефону

«Писк» останнього сезону,

Годинники, браслет та бант-

Оптимальний варіант.

Сумка просто «екстра-клас»,

Помилуйтеся на нас!

(ЮІДівці показують які можуть бути флікери)

Гра «Збери слівце»

З розкиданих букв діти збирають пропозицію«ФЛІКЕР дітям – кращий другна світлі".

Рефлексія

Як називаються світлоповертаючі елементи на одязі?

Навіщо вони потрібні?

Правила дорожнього руху з 1 липня 2015 р. зобов'язали всіх пішоходів придбати флікери на одяг для безпеки дорожнього руху.

Наприкінці заходу дітям та батькам лунають пам'ятки

Класна година на тему «Флікери-наші друзі!»
Проводиться серед учнів 6 «Б» класу.
Мета: збереження життя та здоров'я дітей. попередження дитячого дорожньо-транспортного травматизму
Завдання (питання, які потрібно розібрати):
- знайомство із флікерами;
- як влаштований флікер;
- чому флікери видно здалеку;
- як правильно користуватись флікерами;
Обладнання та матеріали:
Технічні засоби – комп'ютер, ноутбук (мультимедіа, екран);
Флікер;
Оформлення:
Презентація «флікери-наші друзі»
Хід уроку:
1 Слайд (ФЛІКЕР-НАШІ ДРУЗІ).
Надати слово присутнім! (5 хв)
Вчитель: Здрастуйте, хлопці! Сьогодні у нас з Вами відкрита класна година, під назвою «Флікери – наші друзі!». У нашій школі активно ведеться робота з дітьми з правил дорожнього руху, вам це відомо. Зовсім недавно ми з Вами брали участь у конкурсі «Дорожній марафон», а саме знімали відео-ролик, ну а сьогодні ми поговоримо про те, як важливо зберегти своє життя на дорозі і тому важливому предметі, який нам у цьому допоможе. Називається цей предмет-флікер!
2 Слайд (наші завдання).
Щоб розуміти, що кожен з Вас повинен дізнатися після нашої класної години, нам необхідно чітко сформулювати завдання, які вирішити. Отже, зверніть увагу на слайд. (зачитуються завдання)
ЗАВДАННЯ. З'ЯСНИТИ:
"Що таке флікер?".
"Як влаштований флікер".
«Чому флікери видно здалеку?»
«Флікери природи»
як правильно користуватися флікерами3 Слайд «ЩО ТАКЕ ФЛІКЕР?»
Отже, почнемо вирішувати поставлені перед нами завдання!
Хлопці, то що ж таке флікер? Де ви зустрічалися з ним? Для чого, як ви вважаєте, флікери взагалі потрібні? (вислуховуються відповіді учнів)
Молодці! Всі Ваші припущення правильні, але для повнішої «картини» ясності послухайте уважно те, що я Вам зараз розповім (5 хв)
4 Слайд: «Інформація про флікери»
Багато дорожньо-транспортних пригод відбуваються у темний час доби, коли видимість на деяких ділянках проїзної частини може бути обмежена. І жертв можна було б уникнути, якби кожен пішохід, усвідомлюючи свою відповідальність, дбав про те, щоб на дорозі було помітно його саму та її дитину. Носіння флікерів (вони ж – ретрофлектори, ретровідбивачі, катафоти, світлоповертачі) найбільш актуальне в осінньо-зимовий період, коли зростає ризик бути непоміченим на дорозі у темний час доби. Тому варто подбати про власну безпеку та придбати флікери.
Пішохід із флікером помітний автомобілісту у темний час доби з відстані до 400 метрів.
У країнах, де ухвалено закон про обов'язкове носіння світловідбивачів, таких як Фінляндія, Білорусь, кількість ДТП за участю пішоходів у темний час доби справді скоротилася. Флікери на одязі знижують ризик наїзду на пішохода у темний час доби у 6-8 разів!
Розберемося докладніше в тому, навіщо все ж таки потрібен флікер. У межах міста швидкість автомобіля не повинна перевищувати 60 км/год, але часто водії забувають про це. Тому візьмемо для прикладу швидкість автомобіля за межами населеного пункту – 90 кілометрів на годину. За такої швидкості за одну секунду машина проїжджає 36 метрів. Без флікерів пішохід на дорозі стає помітним на відстані трохи більше 70 метрів. Це означає, що для того, щоб зупинитися водієві, потрібно менше двох секунд. Не кожна людина за кермом встигне зреагувати. Якщо світлоповертач видно за 400 метрів, то машина за тієї ж швидкості подолає цю відстань за 11 секунд. І цього вже достатньо, щоб водій встиг правильно зреагувати на появу людини на дорозі.
З особистого досвіду: я, як автомобіліст, скажу вам, що пішоходи, які мають світловідбиваючі елементи одягу, викликають повагу (коротка розповідь про те, як до хуртовини я їхала і побачила пішохода з флікером, завдяки чому вчасно зреагувала) (3 хв)
5 Слайд «Фото різних флікерів»
Давай звернемося до сладу і розглянемо які флікери бувають де вони зустрічаються і що може виконувати роль флікерів.
Флікери – це світловідбиваючі елементи. Веселі та яскраві наклейки, браслети, маленькі значки, що відображають світло фар, можна розмістити на руці, куртці, джинсах чи рюкзаку. Також Ви можете спостерігати світловідбиваючі смуги на спецодязі або формі співробітників ДПС. Елементарний приклад – це верхній одяг. Багато виробників з метою безпеки розміщують на куртках світловідбивні смужки. Хлопчаки точно знають, що таке катафот, багато хто має велосипеди. Так ось у цьому випадку катафот не просто прикраса, а й Ваш захисник! Дорожні знаки, також покриті спеціальним шаром, що відображає, щоб водії могли бачити їх здалеку і завдяки цьому орієнтуватися на дорозі в нічний час доби. (2 хв)
6 Слайд "Як зробити флікер?".
Ми з Вами виділили таку характеристику флікерів, як здатність відбивати світло. Але ж не всі тіла і предмети мають таку здатність?! Давайте розберемося, як улаштовані флікери.
Основа будь-якого флікера - це світлоповертаючий папір, плівка або фарба. Маючи щось із перерахованого під рукою, кожен може своїми руками змайструвати собі флікер будь-якої форми, розміру.
7 Слайд "Як працює флікер?"
Давайте тепер розберемося, у чому переваги флікерів і чому ми бачимо їх здалеку? Одним словом дізнаємось «Як працює флікер»
Робота "дорожнього амулету" ґрунтується на простому фізичному явищі. Відбивач являє собою пристрій або поверхню, яка здатна у темряві відбивати світло назад до свого джерела з мінімальним розсіюванням світла. Флікери мають високу яскравість і відбиваючу здатність, за рахунок цього безпека носія забезпечується високою видимістю одягу. Світловідбивач візуально сигналізує водієві про людину на темній дорозі, коли вона освітлена світлом автомобільних фар. Водій заздалегідь здалеку бачить пішохода та напрямок його переміщення і може вчасно загальмувати або об'їхати його.
Що стосується технічних подробиць, то в основі дії флікера лежить елементарний оптичний процес світлообігу, тобто відображення світлового потоку, який повертається в напрямку, близькому до його випромінювання. (3 хв)
8 СЛАЙД «закон відображення світла»
Наступного року ви приступите до вивчення такого предмета, як фізика. Саме закони фізики пояснюють віддзеркалення світла від різних поверхонь. Небагато забігаючи вперед, коротко розповім Вам про те, як відбувається відображення світла від тіл.
Коли промінь світла падає на тіло той кут, під яким відбувається падіння в результаті дорівнює куту, під яким промінь відбивається. У денний часдоби ми добре розрізняємо різні предмети, а ось у темряві все інакше. Для цього й потрібні флікери. Але влаштовані інакше і закон відображення у випадку з флікерами «працює» не так як з іншими предметами.
9 СЛАЙД «закон відображення для флікерів»
Як ми вже казали «Основа будь-якого флікера-це світлоповертаючий папір, плівка або фарба». Світлоповертаючі плівки є складним багатошаровим оптичним пристроєм, який дозволяє досягти такого ефекту, що відбитий промінь буде практично точно направлений у напрямку джерела світла, завдяки багаторазовому заломленню світла, звідки б не падав спочатку промінь. У цьому полягає здатність флікерів бути видимими яскравіше.
Відео про флікери.(7 хв)
10 СЛАЙД "Флікери природи"
Хлопці, а чи можете ви навести приклади так званих флікерів природи? (якщо довго не відповідають): можливо у когось із Ваших домашніх тварин очі, як кажуть «світяться у темряві?» (Відповідають-кішка). Так правильно, але слід зазначити, що очі не світяться, а відбивають світло від джерела світла. Давайте розберемося, чому так відбувається.
ВІДЕО «чому у кішки у темряві світяться очі»

Олена Юрина
Розробка заходу у рамках місячника профілактики дорожньо-транспортного травматизму серед дітей «Безпечне дитинство»

Протягом одного дня члени загону ЮІД проводять акції, заходита фіксують кількість учасників. Їх завдання: якнайбільше привернути увагу учнів, для того щоб усім розповісти або нагадати про те, що потрібно виконувати, знати та дотримуватися правил пішоходів та велосипедистів.

Хід дня:

1. Організаційний збір. Розподіл обов'язків. Планування дня. Підготовка реквізиту.

Організаційний збір та розподіл обов'язків проводиться заздалегідь, найкраще на заняття об'єднання за інтересами ЮІД. Збираються всі учасники ЮІД, керівник зачитує план проведення «Дня зеленої вулиці», вислуховуються нові пропозиції та побажання учасників, потім все затверджується та розподіляються обов'язки. Група відповідальна за інформацію готує та оформляє наочний стенд, також друкує флаєри та листівки загону. Група відповідальна за реквізит підбирає реквізит (машини, дорожні знаки , жезли, костюми, форма загону і т. д.) необхідний організації дня. Набирається група театру-експромту, призначаються відповідальні станції, розподіляються провідні акцій та операції.

2. Організація та проведення акції « Безпечна дорога додому»

Акція « Безпечна дорога додому» включає в себе роздачу флаєрів-пам'яток, як потрібно переходити дорогу, також листівок від загону ЮІД із закликом знання та дотримання правил руху пішоходів та велосипедистів. При цьому ведучі ставлять запитання, опитують перехожих. різного вікуна тему ПДР, і говорять про те, що потрібно дотримуватися ПДР.

3. Акція-опитування «Чи часто ви порушуєте правила пішохода?»

Акцію-опитування проводить ведучий. Задається перехожим питання: «Чи часто ви порушуєте правила переходу вулиці?». Якщо відповідь "так часто", то на пішохідну зебру (яка розміщена на стенді)учасник опитування наклеює червоний гурток, а якщо відповідь "Ні, не часто", то учасник наклеює зелений кружок. За кількістю гуртків можна підбити підсумки – наскільки часто порушуються учнями правила руху.

4. Гра-подорож станціями «Пам'ятай правила руху, як таблицю множення».

Гра-подорож організується наступним чином: протягом зміни працюють 4 станції, на станціях проводять заняття члени загону ЮІД, розробляєтьсяграфік відвідування класів станцій для того, щоб не було стовпотворення. 1-а станція «Їдемо, їдемо»: тут хлопці можуть познайомитися з різними видами транспорту та відгадати загадки. 2-а станція «Правила дорожнього руху» : тут члени загону ЮІД пропонують різні ситуації, які можуть статися на проїжджій частині з пішоходами та водіями, внаслідок яких можуть постраждати діти, потрібно розібратися в ситуації та назвати правильне дозвіл її. 3-я станція « Дорожні знаки» : тут учасникам пропонується зібрати пазли, в яких вони повинні вгадати та правильно назвати дорожні знаки. Також, визначити точну назву макетів дорожніх знаків, які запропонують їм провідні станції

5. Відеосалон «ЮІДівські історії»

Відеосалон працює на коридорі протягом трьох змін. На мультимедійному екрані можуть побачити мультфільми на тему ПДР, а також ролики загону ЮІД. "Зелена вулиця", у яких відбито роботу загону юних інспекторів руху.

6. Операція «А ти взяв із собою флікер?»

Операція проводиться на класній годині. Створюється «бригада перевіряльників»з учасників загону, направляється по кабінетах школи та перевіряє наявність флікерів у всіх дітей, за відсутності флікерів вносять «порушників»в "чорний список"та проводять розмову про те, що необхідно терміново придбати флікер. На наступний день перевіряють: чи придбав флікер «порушник».

7. Театр-експромт «Тільки зелене світло!»

Театр-експромт організується коридорах початкової школи. Актори приходять, одягають костюми, скликають глядача, розігрують ситуацію на тему ПДР, а глядач має сказати, що в цій ситуації було правильно, що ні. Так глядач стає учасником постановки, а заразом повторює правила руху.

8. Підбиття підсумків

В кінці заходи«День зеленої вулиці», члени загону ЮІД збираються для підбиття підсумків роботи за день Обмовляються всі плюси та мінуси, вносяться нові пропозиції щодо такого заходи, також підраховується кількість учнів, які взяли участь у цьому заході.

Сценарій театру-експромту

Жила-була у великому місті дівчинка. Звали її Червона Шапочка, бо вона дуже любила червоний колір.

І ось одного прекрасного дня Червона Шапочка зібралася відвідати свою хвору бабусю. Взяла вона кошик із пиріжками та пішла на автобусну зупинку. Дійшла дівчинка до зупинки, а з-за рогу Вовк, тут як тут – вже чекає на неї з м'ячем у руках. І каже Червоній Шапочці:

Червона Шапочка, ти куди йдеш?

А дівчинка йому й відповідає:

Я їду до бабусі, везу їй пиріжки.

Вовк нав'язується:

А чи можна ми разом поїдемо до твоєї бабусі?

Червона Шапочка приймає пропозиція:

Буду рада.

І тут Вовк пропонує:

А давай, поки немає автобуса, пограємось у м'яч?

Дівчинка погоджується:

Вовк та Червона Шапочка починають грати у м'яч. І раптом м'яч вислизнув із рук дівчинки і викотився на проїжджу частину. Червона шапочка побігла за м'ячиком, а в цей момент з-за рогу виїхав автобус – і поїхав просто на дівчинку! Добре, що інші пасажири, які чекали на автобус, вчасно це помітили і витягли дівчинку на тротуар. Та ще й пояснили їй, що гра з м'ячем та інші ігри біля проїжджої частини дуже небезпечні, і в більшості випадків призводять до аварій на дорозі та травматизму.

Вовк та Червона Шапочка подякували пасажирам, пообіцяли більше так не робити, сховали м'яч у сумку та зайшли до автобуса.

Не встигли вони рушити з місця, як Вовк запропонував дівчинці поласувати пиріжками, які вона везе бабусі. Червона Шапочка дістала з кошика пиріжок з повидлом, розділила його навпіл і хотіла половинку віддати Вовку, але в цей момент автобус різко загальмував і дівчинку відкинуло вбік. Вона вимазала поряд пасажира і впала на підлогу.

Пасажир обурився, але допоміг Червоній Шапочці підвестися і пояснив, що у громадському транспортіпід час його руху обов'язково потрібно триматися за поручні, щоби не впасти. І в жодному разі не можна їсти в транспорті морозиво, тістечко та іншу сипку, жирну або солодку їжу, тому що можна завдати шкоди пасажирам, що стоять поруч.

Червона Шапочка сховала в кошик пиріжок і взялася за поручень. Незабаром вони приїхали до місця призначення, вийшли з автобуса і пішли тротуаром вздовж дороги. Ідуть вони, ідуть, і раптом дівчинка згадала, що їм треба на інший бік. А на проїжджій частині машина за машиною, на інший бік ніяк не потрапити, а чекати доки вони зупиняться, зовсім не хочеться. У цей момент Вовк вирішив перебігти дорогу. Взявши Червону Шапочку за руку, він рвонув уперед, прямо на проїжджу частину. А назустріч їм автомобіль…

Добре, що за кермом машини досвідчений водій сидів, вчасно встиг зупинитися. Вийшов він із машини і пояснив Червоній Шапочці та Вовку, що якщо поблизу немає підземного переходу, то треба знайти пішохідний перехід, дочекатися зеленого кольоруна світлофорі і лише тоді перейти дорогу. А, якщо світлофора немає, то потрібно подивитися ліворуч, потім праворуч, потім знову ліворуч і, переконавшись, що машин немає, перейти дорогу.

Червона Шапочка та Вовк пішли на пішохідний перехід, дочекалися зеленого кольору на світлофорі та перейшли дорогу. Перейшовши дорогу, вони попрямували далі, прямо до будинку бабусі. А жила бабуся зовсім поряд. І їх більше не чекали на небезпеку на шляху. Бабуся вже чекала внучку і була дуже рада її приходу. Червона Шапочка пригостила бабусю пиріжками і розповіла про все, що з нею сталося. дорозі. Бабуся ще раз попередила дівчинку, щоб вона більше не порушувала правила дорожнього руху, завжди була пильна та уважна на дорозі.

Флаєр та листівка загону

Загадки для станції «Їдемо-їдемо»

Є і водний, і повітряний,

Той, що рухається суходолом,

Вантажі возить і людей.

Що це? Скажи швидше!

Транспорт

Братці в гості спорядилися,

Один за одного вчепилися,

і помчали в дорогу далеку,

лише залишили димок.

Він іде, хвилю січе,

із труби зерно тече.

Чудо-птах, червоний хвіст,

полетіла в зграю зірок.

Там, де будують новий будинок,

ходить воїн із щитом.

Де він пройде, стане гладко,

Буде рівний майданчик.

Бульдозер

Починає він копати, замінює сто лопат.

Екскаватор

Що за машина:

Шия, як у гусака,

Сила як у слона?

Підйомний кран

Цей кінь не їсть вівса,

замість ніг – два колеса.

Сядь верхи і мчи на ньому,

Тільки краще керуй кермом.

Велосипед

Не літає, не дзижчить,

Жук вулицею біжить.

І горять в очах жука

Два блискучі вогники.

Летить птах-небилиця,

а всередині народ сидить,

між собою каже.

Зранку за вікном

Стук, і дзвін, і гармидер.

За прямим сталевим доріжкам

Ходять червоні будинки.

Овсом не годують,

Батігом не женуть,

а як оре –

Сім плугів тягне.

До нас у двір забрався кріт,

риє землю біля воріт.

Тонна в рот землі увійде,

Якщо кріт відкриє рота.

Екскаватор

Чи бувають у дощу

Чотири колеса?

Скажи, як називаються

Такі дива?

Поливальна машина

Я будь-якої пори року

і в будь-яку негоду

дуже швидко за будь-яку годину

провезу вас під землею.

Біжить, гуде.

У два очі дивиться,

Тільки червоне вічко гляне –

Як укопаний стане.

Автомобіль

Будинок вулицею йде,

на роботу нас щастить.

Не на курячих тонких ніжках,

А у гумових чобітках.

Майстер-клас «Будь помітнішим у темряві»

(Виготовлення флікера)

Мета роботи : роз'яснення значущості світлоповертаючих елементів для збереження життя у дорожній мережі міста.

Завдання:

Формування уявлень про види СВ – відбивачів;

Практичне навчання дітей виготовлення СВ-флікерів;

Підвищення інтересу дітей до проблеми використання СВ – елементів.

Хід майстер-класу:

Вчитель: Хлопці! Сьогодні ми поговоримо про те, що хвилює всіх і дітей та дорослих. Ми поговоримо про правила дорожнього руху Усі ми живемо у населеному пункті, де багато вулиць та багато машин. Ви вже знаєте, як правильно поводитися на вулиці. Давайте згадаємо прості правилапішохода:

Переходь вулицю тільки по пішохідному переходу;

Переходити вулицю лише на зелений сигнал світлофора;

Щоб перейти вулицю, спочатку подивися ліворуч, а потім – праворуч.

Ніколи не грай на проїжджій частині.

Вчитель: Молодці, хлопці та дівчата. Добре знаєте правила дорожнього руху. А зараз подивіться на дошку. На ній представлено кілька дорожніх знаків, які ми маємо знати. Давайте разом їх назвемо. (Повторення знаків).

ГРА «Це я, це я, це всі мої друзі»

А тепер пропоную пограти у гру. Я почну, а ви відповідайте за мною за змістом: Це я, це я, це всі мої друзі!

1) Хто з вас іде вперед

Лише там, де «Перехід»?

Це я, це я,

Це все мої друзі!

2) Знає хто, що червоне світло –

Це означає, що ходу немає?

Це я, це я,

Це все мої друзі!

3) Хто летить вперед так скоро,

Що не бачить світлофора?

Діти мочать.

5) Хто з вас у трамваї тісному

Чи поступається дорослим місце?

Це я, це я,

Це все мої друзі!

Вчитель.

У школі ви – учні,

А в театрі – глядачі,

А в музеї, у зоопарку –

Усі ми відвідувачі.

А коли на вулицю ти вийшов,

Знай, приятелю, наперед:

Всіх назв став ти вищим,

Став ти одразу… Діти: ПІШІХІД

Отже, хлопці. Вийшовши на вулицю, ви одразу стаєте активними учасниками дорожнього руху. Ви всі знаєте правила дорожнього руху, ви всі їх дотримуєтеся. Але іноді на вулиці буває погана погода: туман, дощ або ви повертаєтеся разом з батьками додому в темний час доби, в цих умовах ви стаєте для водіїв автотранспорту менш помітними.

А для того, щоб бути помітним у таких умовах на дорозі, потрібно використовувати світлоповертаючі елементи. Або як їх називають по-іншому – ФЛІКЕРИ. Щобпозначити себе на дорозі вночі або в негоду потрібно зовсім небагато - розмістити світлячки на одязі, сумці, рюкзаку, взуття. Відряджаючи у світлі фар, вони означать вашу присутність на дорозі, а отже, дозволять водіям зменшити швидкість і не допустити наїзду.

Подивіться на дошку. Дуже цікаві плакати я вам підготувала. Давайте їх розглянемо:

Вчитель: Нині є багато таких елементів. Їх можна купити у магазині, вони є на ваших портфелях, але ви також можете зробити їх самі.

Сьогодні, у нашій "майстерні", ми разом виготовимо світлоповертаючіелементи - ФЛІКЕР, щоб завжди бути помітними на дорозі.

Практична робота:

Для роботи вам необхідно: картон, клей, ножиці, світлоповертаюча стрічка. Але перш, ніж приступити до роботи, давайте згадаємо правила безпеки при роботі з ножицями.

Діти працюють у групах: розмічають на світловідбиваючій стрічці за шаблонами фігурки, вирізають їх, прикріплюють до стрічки та вішають на шию. Наприкінці майстер-класу кожен гурт демонструє свою роботу.Під час роботи грає тиха музика.

Гра «Червоний. Жовтий. Зелений ». (Фізхвилинка)

Червоний – стоїмо як солдатики. Жовтий – присідаємо. Зелений – крокуємо на місці.

Молодці, хлопці.

А зараз давайте надягнемо наші флікери, які в нас вийшли. Ви позначили себе. У вас вийшли дуже гарні флікери. Тепер удома ви можете виготовити флікери для своїх рідних.

Хлопці, я хочу, щоб усі зрозуміли, наскільки важливий флікер для маленьких пішоходів. Ця смужка, що світиться, захистить ваше життя і ваше здоров'я.

Є у нас значок такий,

Флікер називається,

Але значок він не простий,

Світловідбивний.

Яскраве світло далеких фар

Відобразить він тієї ж миті.

І тим самим відображенням

Життя нам збереже.

Якщо вийшов у дорогу,
Ти про флікер не забудь!
Ти його з собою бери,
Стане в нагоді він у дорозі.
Флікер світиться, граючи,
Видно я здалеку.
Ось машина вантажна
Водій гальмує трохи!

Ніколи не буду я

Флікер вдома залишати.

Прикріплю його до одягу

І піду гуляти!

Всі разом:

«ФЛІКЕР дітям – найкращий друг у світі».

ФЛІКЕР - це без сумніву,

Знак дорожнього руху,

Що на місці не варте,

А з тобою скрізь поспішає.

Темряви він не боїться

І від світла фар іскриться.

Маячок такий водій

За версту завжди побачить.

Прикріпи до одягу ФЛІКЕР –

Це твій охоронець!

діти дарують подарунки гостям