Картотека пальчикових ігор для дітей молодшого дошкільного віку (3-4 роки). Пальчикова гімнастика: система ігор та вправ для дітей Що це таке

Пальчикова гімнастикадля дітей 1,5-3 років (вправи)

Бура Ольга Олександрівна, педагог-психолог.
Місце роботи:МАДОУ дитячий садок№18, місто Челябінськ.
Опис матеріалу:Пропоную Вам пальчикову гімнастику для дітей віком 1,5-3 років. Цей матеріал буде корисним як педагогам-психологам, так і вихователям ранніх груп розвитку або батькам. Даний матеріал спрямований не тільки на розвиток дрібної моторики, координації рухів, пам'яті, уваги, а й як чудовий спосіб відволікти і розвеселити дитину, адже в основі кожної гри – дитяча потішка чи вірш. А якщо в сім'ї багато дітей, пальчикова гімнастика часто стає улюбленою грою старших із молодшими.

У віці 1,5-2 років усі рухи в пальчикових іграх за дитину робите ви, а він є пасивним учасником гри. Для пальчикових ігор потрібно «ловити» момент, коли дитина не дуже збуджена, але і не дуже розслаблена. Для ігор з пальцями рук та верхньою частиною тіла треба посадити дитину на коліна до себе, спину дитини притиснувши до свого живота.
При перших іграх дитина, якщо немає досвіду, може відбиватися і намагатися піти. Тримати силою не треба, ліквідуйте, якщо можна, в причину відмови (незручно сидіти, хоче до туалету тощо) або поміняйте гру. Зачекайте, коли дитина буде більш розслабленою, наприклад, після годування або купання. Найкраще – виділити певний час щодня для пальчикових ігор, внаслідок чого такі ігри стануть для дитини такою ж звичною процедурою, як і купання чи чищення зубів.
Починаючи роботу, слід пам'ятати про такі принципи проведення занять:
- Перед грою з дитиною трішки розітріть і погладьте її ручки, щоб створити необхідний емоційний настрій.
- Вибравши дві чи три вправи, поступово замінюйте їх новими. Ігри, що найбільш сподобалися, можете залишити у своєму репертуарі і повертатися до них за бажанням малюка.
- При численних проведеннях гри діти нерідко починають вимовляти текст частково (особливо початок та закінчення фраз). Поступово текст розучується напам'ять, діти вимовляють його, співвідносячи слова з рухом. Стимулюйте підспівування дітей, «не помічайте», якщо вони роблять щось неправильно, заохочуйте успіхи.
- Років до 2,5 дитини ще не може відтворювати рухи сам без численних тренувань.
- Якщо дитина наполегливо вимагає одну і ту ж гру, поступіться їй. Дітям властиво повторювати те саме дію для його закріплення.
Ігри-підготовки.
Якщо з дитиною не займалися регулярно пальчиковими іграми від народження, часто дитина спочатку не дається грати в пальчикові ігри. Це зрозуміло, оскільки у дитини недорозвинені м'язи руки, і при впливі на активні точки долоні, дитина відчуває незвичні відчуття, яких намагається ухилитися. Тому перші ігри орієнтовані на привчання до легкого погладжування, розтирання та розминання пензля. Підходьте до цих вправ, як веселої гри. Не використовуйте для заспокоєння дитини в істериці – тоді може закріпитись стійке неприйняття пальчикових ігор.
Пальчики прокидаються
Вранці встали пальчики – маленькі хлопчики,
Один одному зраділи, Вітатися почали.
Привіт, пальчик, привіт пальчик….
(Почергове зіткнення великого пальця руки дитини з кінчиками інших пальців тієї ж руки)
Мишки сховалися
(Беремо кулак дитини в свій кулак, як би зверху обіймаємо щільно кулак дитини. На перші 2 рядки повертаємо акуратно кулак дитини за годинниковою стрілкою. На слова «гуляти» - відпускаємо руку дитини, допомагаємо йому розчепірити пальчики і по. знову», швидко збираємо руку дитини знову в свій кулак-норку)
Вийшли мишки погуляти!
Злякалися кішки, сховалися знову.
Єрші
(Вправа може виконуватися на будь-якій стороні долоні – всередині або на тильній, якщо дитина поки що не дає долоні)
(на кожен ударний склад першої фрази рушаємо-похитуємо пальчики від великого – до мізинця і назад).
На річці очерету, розплескалися там йоржі
Старше коло, (рисуємо велике коло за годинниковою стрілкою на руці
коло молодше, малюємо маленьке коло за годинниковою стрілкою на руці
коло зовсім діти. (ставимо - лоскочем крапкою в серединці)
Первинні ігри:
Первинні ігри орієнтовані на простий зіткнення пальців, погладжування дорослим пальців і рук, прості кругові рухи всередині долоні за годинниковою та проти годинниковою стрілкою. Таким чином, ми активізуємо точки, пов'язані з мовними зонами мозку. Все виконує мати, керуючи руками дитини.
Поступово трохи ускладнюємо ігри, не просто торкаючись і оперуючи з пальцями дитини, а швидким рухом масажуючи палець від основи пальця до подушечки.
Непосида
(Аналог всім відомої сорок-ворони)
(на перші два рядки креслити кругові лінії на долоні малюка)
Наша Маша варила кашу
Кашу зварила, малюків годувала.
(на наступні 2 рядки загинати пальці з промовленням відповідних слів)
Цьому дала, цьому дала,
Цьому дала, цьому дала,
А цього – не дала.
Він багато пустував,
Свою тарілку розбив.
(Зі словами останнього рядка пальцями іншої руки брати мізинчик і злегка похитувати)
Білочка
(за мотивами народної пісеньки)
(Погладжуємо руку, розправляючи кулачок)
Сидить білка на візку,
Продає свої горішки;
(по черзі розгинати всі пальці, починаючи з великого)
Лисичці-сестричці,
Горобцю, синочку,
Ведмедику клишоногому,
Зайчику вусатому.
Фрукти овочі
Як у нашої Зінки
Овочі в кошику:
Ось пузатий кабачок
Поклала на діжку,
Перець та морквину
Уклала вправно,
Помідор і огірок,
Наша Зіна-молодець.

Як у нашої Зіни
Фрукти є у кошику:
Яблучко, груша,
Щоб хлопці їли,
Персики та сливи,
До чого ж гарні!
Подивіться на ранет,
Смачніших за наші фрукти немає!
Антошка:
Посуд миє наш Антошка:
Миє вилку, чашку, ложку,
Вимив блюдце та склянку,
І закрив міцніше кран (тут мама ловить-стискає ручку дитини своєю рукою)
Іграшки
Антошка має іграшки:
Ось весела жаба,
Ось залізна машина.
Це м'яч, він із гуми.
Різнокольорова матрьошка
І з хвостом пухнастим кішка.
Транспорт
Будемо пальчики згинати, буде пальці називати:
Автомобіль та вертоліт, трамвай, метро та літак.
П'ять пальців ми в кулак затиснули,
П'ять видів транспорту назвали.
Порахуємо
(стискаються та розтискаються пальчики обох рук по черзі)
Один два три чотири п'ять,
Буду транспорт я рахувати:
Автобус, човен та мопед,
Мотоцикл, велосипед,
Автомобіль та літак,
Корабель, поїзд, вертоліт.
Дикі тварини
(З мізинця-до великого пальця)
Це зайченя, це білченя,
Це лисеня, це вовченя,
А це поспішає, шкутильгає спросонок
Буре, волохатий, смішне ведмежа.
Домашні тварини
Задоволена корова своїми телятами,
Овечка задоволена своїми ягнятами,
Кішка задоволена своїми кошенятами,
Ким же задоволена свиня? Поросятами!
Задоволена коза своїми козенятами,
А я така задоволена своїми хлопцями!
(за аналогією складіть самі ігри-перебиралки пальців, закріплюючи лексичну тему, яку проходите – посуд, меблі, транспорт тощо. Наприклад:
Привіт, кошеня!,
Привіт, козеня,
Привіт, щеня!
Привіт, каче!
Привіт, кумедне смішне порося!
Або:
Хто у нас у лісі живе?
ось-лисичка, ось, ось
Ось зайчик, ось, ось…..ось ведмедик…..
Будемо пальчики згинати, квіточки називатимемо: Це - троянда, це - мак, це гвоздика ..... і т.д.
Ще варіант: Ось коза - з козенятами, ось мишка-з мишенятами і т.д.
По гриби
Один два три чотири п'ять,
Ми йдемо гриби шукати!
(поперемінно згинати пальці, починаючи з мізинця)
Цей пальчик у ліс пішов,
Цей пальчик гриб знайшов.
Цей пальчик чистити став.
Цей пальчик все з'їв,
Тому й погладшав.
Гості
Стала Маша гостей скликати:
І Іван прийди, і Степан прийди,
І Матвій прийди, і Сергій прийди,
А Микитко - ну, будь ласка.
Обертання кистей рук до себе. Почерговий масаж пальців на обох руках.
Хто приїхав?
Хто приїхав? Ми, ми, ми.
Пляскати кінчиками пальців.
Мамо, мамо, це ти? Так Так Так.
Плескати кінчиками великих і вказівних пальців.
Тату, тату, це ти? Так Так Так.
Великі та середні пальці.
Брате, братику, це ти? Так Так Так.
Великі та безіменні пальці.
Ах, сестричко, це ти? Так Так Так.
Великі пальці та мізинці.
сім'я
Цей пальчик – дідусь (великий),
Цей пальчик – бабуся (вказівний),
Цей пальчик - папочка (середній),
Цей пальчик - матуся (безіменний),
Цей пальчик – я (мізинець).
Ось і вся моя сім'я. (Плескати в долоні).
Пальчики
У дівчаток та хлопчиків
На руці п'ять пальчиків:
Великий палець - хлопець з душею,
Палець вказівний - пан впливовий,
Палець середній – теж не останній.
Палець безіменний - з кільцем ходить чванний,
П'ятий – мізинець, приніс вам гостинець.
Ускладнені ігри:
Дощ
Дощ капає, Дощ капає.
Кап-кап-кап. Кап-кап-кап.
Пальчики обох рук постукують по столу.
Новорічна ялинка
Свято наближається, ялинка вбирається:
Кульки висять (вправа-ліхтарики, кисті рук крутяться у повітрі)
Зірочки горять,
А хлопавка - бом (бавовна в долоні)
Конфетті кругом!

Одночасно з пальчиковими іграми використовуйте ігри з усім тілом.
Наведені нижче приклади ігор відносяться до прийомів телесотерапії, їхній ефект аналогічний масажу, але великий плюс у тому, що йде поєднання фізичного впливу та розширення словникового запасу.
Зверніть увагу, ігри для всього тіла не можна проводити відразу після їжі!

(Гра-обучайка, хороша для пізнання назв частин тіла, а також як міні-масаж. Краще, якщо дитина лежить на спині або животі).

Прикрашені тварини
У жирафа плями, цятки скрізь. Пляскаємо по всьому тілу долонями.
На лобі, на носі, на вухах, на шиї, на животі, на колінах та шкарпетках. Вказівними пальцями торкаємося відповідних частин тіла, називаємо будь-які частини тіла зверху вниз.
У слонів є складки, складочки скрізь.
Щипаємо, як би збираючи складки.
У кошенят шерстка, шерсточка скрізь.
Погладжуємо себе, як би розгладжуючи шерстку
На лобі, вухах, на шиї, на ліктях,
На носах, на животах, на колінах та шкарпетках.
Обом вказівними пальцями торкаємося відповідних частин тіла.
А у зебри є смужки, смужки скрізь.
Проводимо ребрами долоні по тілу.
На лобі, носі, вухах тощо.
і далі, поки є фантазія: у рибки-лусочки, у тигра смужки, у собачки шерстка у курочки - пір'я і т.д.)
Годинник
(Цю ігри, як правило, діти швидко запам'ятовують, починають робити самі. Сідаємо на килимок або подушку (на коліна). Перебираємо пальчиками ("біжимо") від колінок до верхівки. З дитиною ближче до 1,5 років можна робити все його ручками .
Миша полізла вперше
Подивитися, котра година.
Раптом годинник сказав: "Бом!", Рука плескає легенько по маківці.
Миша скотилася шкереберть.
Руки "скочуються" на по тілу вниз.
Миша полізла вдруге
Подивитися, котра година.
Раптом годинник сказав: "Бом, бом!" Дві бавовни.
Миша скотилася шкереберть.
Миша полізла втретє
Подивитися, котра година.
Раптом годинник сказав: "Бом, бом, бом!" Три бавовни.
Миша скотилася шкереберть.
Пожежники
(гра-пробудження, активізація)
Пожежники побігли (біжіть по животу знизу до лиця)
і на кнопочки натиснули Пі-Пі! (натискаєте двічі на кінчик носа)
Мяу мяу
(гра-розслаблення, для зняття збудження. Дитина лежить на животі, ви погладжуєте його по спинці)
Прийде кішка поспішаючи і погладить малюка.
-МЯУ МЯУ! - скаже кішка, - наша дитинка гарна!
Будиночок
Стінка, стінка (потрогати щічки),
Стеля (поторкати лобік),
Дві сходинки (прошагати пальцями по губах),
Дзінь – дзвінок! (натиснути на носик)
Павучок
Біжить-біжить павучок, біжить по стінці (рукою-паучком мама біжить по предметах, називаючи їх)
Біжить…. І к (ім'я дитини, дитини лоскочуть)
Важливо в цій грі – щоб дитина стежила за рухами руки.

Список використаної літератури:
1. Гордєєва Т.В.. Пальчикова гімнастика з предметами. 2015 – 48 стор.
2. Олена Тимофєєва: Пальчикова гімнастика: Посібник для занять із дітьми дошкільного віку. Видавництво: Корона-Прінт, 2008 р.
3. Лазаренко Ольга Іванівна. Артикуляційно-пальчикова гімнастика. Комплекс вправ. Рік: 2014
4. Лариса Іванова. Пальчикові ігри для дітей 1,5-3 років (картки). Рік: 2012.
5. Нищева Н.В.. Картотека рухливих ігор, вправ, фізкультхвилин, пальчикової гімнастики. Рік: 2014
6. Нищева Наталія Валентинівна. Весела пальчикова гімнастика. ФГЗС. Рік: 2015
7. Овчиннікова Т.. Артикуляційна та пальчикова гімнастика на заняттях у дитячому садку. Рік: 2010
8. Пальчикова гімнастика. Автор: Узорова О. В., Нефьодова Є. А.. Видавництво: Астрель. 2007-42 стор.
9. Світлана Олегівна Єрмакова. Пальчикові ігри для дітей від року до трьох років. Рік: 2011.

Долоні та пальчики – найважливіші частини тіла дитини. За допомогою кінцівок малюк утримує різні предмети, вчиться рахувати, грає. Рухи пальчиками та пальчикова гімнастика розвиває дрібну моторику рук. Велику роль розвитку дитячих пальчиків грає розвиваюча гімнастика.

Користь вправ для пальчиків

Малята, у яких добре розвинена дрібна моторика рук, швидко опановують різні навички в повсякденному житті: правильно тримають ложку, малюють крейдою, олівцями, а надалі вчаться правильно тримати ручку та писати. Їм легко вдається самим застібати гудзики на одязі або зав'язувати на взутті шнурки. Граючи за допомогою пальців віком від двох до трьох років, діти активно розвивають свою промову, швидку реакцію на те, що відбувається і образне мислення, тренують пам'ять. Під час таких ігор можна читати невеликі віршики, забавки, скоромовки, лічилки, слухати улюблену музику, що на ранніх етапах розвитку формує у дітей почуття ритму, музичний слух. Всі ці навички та звички знадобляться малюкові в майбутньому. Оскільки в іграх можуть брати участь усі старші члени сім'ї, це зблизить дитину з рідними, допоможе встановити тісний контакт. Діти стають задоволеними, веселими та спокійними.

Вона розвиває як дрібну моторику кінцівок, а й стимулює діяльність мозку в дітей віком. Дуже важливо проводити ігрові заняття пальчиками з малюками, починаючи з народження до 3-х років. У цей період дитина вчиться мислити, а потім розмовляти. Спочатку дорослі самі масажують ручки та пальчики немовляти, розтираючи та погладжуючи їх, посилаючи тим самим у мовні центри мозку необхідні імпульси. Існує думка, що більше розвинена рука дитини, тим простіше їй освоїти навчальну програму початкових класів у школі.

З чого розпочати заняття з пальчикової гімнастики?

Починати пальчикову гімнастику необхідно поступово спочатку задіявши одну руку малюка, а потім другу. Потрібно розігріти долоні дитини легкимимасажними рухами, потім поплескати разом з ним у долоні, і лише потім приступати до основних вправ. Вірші, скоромовки, лічилки повторювати по кілька разів, повільно підключаючи дитину до гри. Можна скористатися книжками з яскравими ілюстраціями тварин, іграшок і т. д., привертаючи увагу дитини, показуючи картинки і ставлячи попутно нескладні питання. Цей процес має супроводжуватися характерними звуками та рухами. Проводити заняття з малюком необхідно регулярно щодня, приділяючи цьому від 10 до 20 хвилин 2 – 3 рази. У міру дорослішання дитини вправи повинні ускладнюватися, доповнюватись та видозмінюватися.

Ігрові вправи

Розминка

Обома ручками малюка одночасно стискати і розтискати пальчики. Бажано робити це під ритми музичного супроводу.

сім'я

Починаючи з великого пальця, по черзі загинаємо всі пальці руки, перераховуючи членів сім'ї. Коли утворився кулачок, накрити його долонькою другої руки.

Шалун

Примовляти веселу потішку, малюючи пальцем кола на дитячій долоні. Потім по черзі загинаємо кожен пальчик. Наприкінці вправи беремо пальцями іншої руки мізинчик і повільно похитуємо їм убік.

Віяло

Розслабте пальчики обох рук. Піднести їх до обличчя та повільно похитати, зображуючи долоньками віяло.

Гойдалка

Спочатку вправа виконується кожною рукою окремо, а потім синхронно обома руками. Зімкнути і випрямити всі пальчики на руках, підняти нагору. Потім трохи загинаємо пальчики і плавно опускаємо вниз.

Пальчики-братики

Беремо долоні малюка у свої руки і по черзі загинаємо пальчики в такому порядку: мізинець, безіменний, середній палець, вказівний та великий. У процесі цього легко погладжуємо та масажуємо дитячі пальчики.

Зайчик

Малюк трохи підстрибує, ховаючи обидві ручки за спиною. Потім показує пальчиком, де у зайчика носик, вушка, лапки – показує долоні. І підстрибом крутиться навколо своєї осі.

Курочка на прогулянці

На поверхні столу двома пальчиками – середнім та вказівним робимо рухи у вигляді кроків. Потім усіма пальчиками рук виконати щиплі маніпуляції, як курочка травку щипає. Усі пальці рук біжать поверхнею. Виконати ритмічні бавовни в долоні, що загрожують руху пальчиком. Після цього двома пальцями руки дитина робить рухи, ніби збирає зерна.

Чиста водичка

Дитина робить руками руху, ніби вмиває личко, погладжує щоки, потирає вушка. Потім з невеликим зусиллям потирає долоньками.

Кошкині лапки

Стислі долоні в кулачки викласти на стіл перед собою. Випрямити пальці і пошкребти поверхнями рухами. Виконати вправу кілька разів поспіль.

Їжачок

Розпрямити долоню і притиснути до неї пальці, ніби їжачок прибирає голки, потім різко розпрямити пальчики - показав голки.

Пташки

Схрестити руки малюка в зоні зап'ястя, випрямивши та розслабивши пальчики. Піднімати та опускати руки, помахуючи пальцями, наче крилами. Збираємо пальчики однієї руки в тріску і трохи ворушимо, перебираємо ними - годуємо пташок. Пальчиками обох рук барабанимо по столу – пташки клюють зерно. Знову схрещуємо в зап'ясті руки і махаємо випрямленими пальчиками – пташки відлітають. Повторюємо вправи кілька разів.

Барабанчик

У цю гру рекомендується грати із групою дітей. Посадити їх навколо столу. Нехай усі діти викладуть ручки на стіл. Показати малюкам, як барабанити пальчиками по рівній поверхні. Спочатку нехай постукають випрямленими вказівними пальчиками, а потім усіма пальчиками обох рук одночасно. Запропонувати постукати по столу, змагаючись хто голосніше. Потім можна урізноманітнити цю гру додатковими рухами, змінюючи їх гучність та ритм.

Замок

Руки покласти собі на стіл, з'єднавши пальці в замок. Постукати по столу замочком. Зробити кругові рухи перед собою, не розмикаючи пальців. Покрутити кистями рук у такому ж положенні, потягнути замочок спочатку праворуч, а потім ліворуч. Розімкнути пальчики.

Займаючись пальчиковою гімнастикою з дитиною віком 2 – 3 років, дорослі прищеплюють їй корисні навички, розширюють кругозір, стимулюють мозкову діяльність. До того ж щоденне тісне спілкування з малюком доставить чимало приємних хвилин, заспокоїть та розвеселить дитину. Кожен дорослий член сім'ї може сам вигадувати для занять нові рухи, пісеньки, віршики та лічилочки.

Маленькі діти дуже цікаві, і мами, знаючи це, вивчають методики всебічного розвитку дитини.

Пальчикова розминка – відмінний спосіб проводити з дитиною вільний час,а також в ігровій формі навчати його новим та корисним навичкам, розвивати його здатність до запам'ятовування та концентрації уваги.

Ви дізнаєтесь про користь пальчикових ігор для дітей 3-4 років, а також прочитаєте кілька цікавих вправ.

Користь пальчикових ігор для дітей

  • Розвиває промову.У ході гри малюки намагаються наслідувати дорослих, повторювати слова та рухи. Цей процес активізує мовні центри у мозку. Дитина чує дорослу мову, поповнює словниковий запас. Як правило, діти, з якими проводили пальчикові ігри, швидше за починають говорити.
  • Сприяє усидливості та концентрації уваги.Трирічному малюкові дуже складно всидіти на місці та концентрувати увагу. Пальчикова гімнастика для дитини у віці 3 років сприяє зацікавленості малюка у грі та концентрації уваги на рухах та словах мами.

Повністю керувати своєю увагою дитина навчиться до першого класу, але таке тренування дозволить полегшити цей процес.

  • Розвиває здатність запам'ятовувати.Пальчикові ігри супроводжуються веселими віршиками, які точно сподобаються вашій дитині. Крім того, в ході гри малюк запам'ятовуватиме рухи руками і слова, що благотворно позначиться на розвитку пам'яті.
  • Тренує дрібну моторику.Пальчикова гімнастика для малюків 3-4 років передбачає виконання складних рухів, у яких дитина задіяє дрібну моторику. Часті повтори подібних вправ дозволять вашому малюку швидше опанувати навичку. Гімнастика сприяє гнучкості та рухливості кистей та пальців рук.
  • Розвиває гарну уяву.Пальчикова гімнастика - це творчий процес, що сприяє розвитку фантазії у дитини. Надалі, коли ви, малюк зможе створювати щось унікальне та незвичайне.

Огляд пальчикових ігор для дітей

«Риби»

Подивися скоріше навколо!
Прикладіть долоню до лоба, ніби дивіться вдалину.
Що ти бачиш, найкращий друже?
Зімкніть великий і вказівний пальці в кільце і приставте до очей.
Тут прозора вода.
Рибки все пливуть сюди.
Стисніть кулачок, потім розгинайте пальчики, починаючи з мізинця.
І медуза, і кальмар.
Ну, а це риба-куля.
І розправивши вісім ніг,
Нас зустрічає восьминіг.

Смачні торт

Тісто ручками пам'ятаємо,
Стискайте та розтискайте кулачки.
Смачний тортик спектом.
Серединку змажемо джемом,
Долонькою малюйте кола на столі.
А верхівку – солодким кремом.
Потріть долоні.
І кокосовою крихтою.
Ми присиплемо корж трошки
Посипте крихту пальчиками.
А потім заваримо чай -
Ану до чаю запрошуй!
Однією рукою натисніть іншу.

В гості

До Маші гості прибігли,
Пальчиками рук «пробігайте» столом.
Ручки всім вони потиснули,
Однією рукою натисніть іншу.
Привіт, Мишко!
З'єднайте подушечками великий і вказівний пальці, утворюючи кільце.
Привіт, Віро!
Повторюйте те саме, тільки з середнім і великим пальцем.
Радий, Грицю!
З'єднайте безіменний та великий пальчики.
Радий, Леро!
Великий пальчик та мізинець.
Бажаєте пиріжок?
Складіть долоні у вигляді пиріжка.
А може, коржик?
Покажіть розкриті долоні.
Чи ріжок?
Стисніть кулачки.
Ось горох вам на доріжку.
Дитина повинна розкрити долоні, злегка постукайте по них.
Ви берете потроху!
Малюк пощипує долоні – збирає горох.
З ручок все струсіть крихти.
Потрясіть кистями рук і лясніть у долоні.

Новорічний віршик

Скоро буде Новий рік!
Плескайте долонями.
Ану, встаньте в хоровод.
Зчепить пальці кистей між собою, витягніть руки вперед і розверніть пензля зсередини назовні.
Висять на ялинці кульки,
Покажіть руками новорічну іграшку.
Світяться ліхтарики.
Покажіть руками ліхтарики.
Ось виблискують крижинки,
Стискайте і розтискайте кулачки по черзі,
Кружляють сніжинки.
Плавно рухайте руками.
У гості дід Мороз іде,
«Ідіть» пальцями,
Всі подарунки принесе.
Потріть долоні.
Щоб гостинці порахувати,
Легенько лясніть у долоні.
Будемо пальці загинати:
Поворухніть пальчиками і порахуйте до десяти, загинаючи пальці.
Багато подарунків!

Смачна каша

Ляльці кашу я зварю:
Повертайте кистями рук.
У миску молока наллю,
Стисніть кулачок і зробіть рух, начебто наливайте зі склянки.
Покладу туди крупу
Зробіть сипкі рухи.
І поставлю на плиту.
Розкрийте долоні.
Буде каша гарна!
Поплескайте в долоні.
Їж, лялька, не поспішаючи.
Пригрозіть пальчиком.

Милий зайченя

Заєць лісом скакав,
"Стрибайте" пальчиками.
І моркву він шукав.
Перебирайте пальчиками по черзі.
Раптом у зайця на маківці
Нагострилися вушка.
Підніміть руки та зобразіть вушка долоньками.
Тихий шерех лунає:
Десь вовк у лісі крадеться.
Повільно крокуйте пальчиками.
Сплутав заєць вовку слід,
Не наздогнати його повік.
Пальчиками швидко "бігайте" по колу.

Ліпимо разом

Займіться з дитиною Ви можете створити нескладні вироби та декорації для інших пальчикових ігор. Замість пластиліну можна спробувати зайняти дитину. Це не лише корисно, а й смачно.

Фарби

Існують спеціальні безпечні фарби для малювання пальцями. Запропонуйте вашому малюку занурити пальчик у фарбу та намалювати щось на ватмані. Це дозволить не тільки розминати пальці, але й стимулює уяву. Малювання для дітей 4-6 років передбачає використання пензликів та акварельних фарб. У процесі творення малюк також розминає зап'ястя і вчиться утримувати пензлик, що знадобиться для письма.

  • Вводьте пальчикові ігри для дітей, починаючи з раннього віку. простіші і вимагають складних рухів. Дитина вчиться наслідувати вас, контролювати м'язи рук, а також це чудовий початок для складніших ігор.
  • Запорука успіху – регулярність.Проводьте гімнастику для малюка щодня щонайменше п'ять хвилин.
  • Згодом ускладнюйте віршики та рухи.
  • Намагайтеся зацікавити дитину. Якщо малюк чинить опір, краще заняття відкласти.

Пальчикові ігри для дітей.

З відео ви дізнаєтеся, які ще бувають пальчикові розминки для малюків. Щоб зацікавити дитину, проводьте пальчикові ігри під музичний супровід. Таким чином ви відвернетесь від віршів і приділите більше уваги безпосередньо рухам.

Пальчикова гімнастика - дуже корисне і веселе заняття, яке сподобається вашому малюку. Вправи сприяють поліпшенню дрібної моторики, розвитку пам'яті та уяви, усидливості та концентрації уваги. Крім того, можна використовувати музичний супровід, пальчикові фарби або, наприклад, пластилін.

Розкажіть нам у коментарях, які ігри пальчиками сподобалися вам та вашій дитині найбільше?

Це необхідно для розвитку мови, зміцнення м'язів кистей, щоб дитина могла міцно тримати ручку і виробити гарний почерк. Також вони допомагають покращувати спритність та рухливість дитини, удосконалювати координацію рухів та швидкість реакції.

У дітей, з якими регулярно займаються пальчиковими іграми, краще розвиваються творчі здібності, комунікативні вміння Вони уважніші і емоційно стійкі, швидше заспокоюються. Крім того, пальчикові ігри є чудовим способом розвеселити малюка, відвернути його для зміни виду діяльності.

Проведення пальчикової гімнастики полягає в бажанні дитини наслідувати дорослим. Він уважно стежить за їхніми рухами, намагається копіювати їхню промову. Багато віршиків, які потрібно вимовляти під час ігор, малюк легко заучує напам'ять, що сприяє.

Щоб досягти перелічених результатів, слід дотримуватися головне правило навчальних занять з маленькими дітьми - регулярність. Пальчикову гімнастику для дітей 3 – 4 років у дитячому садку необхідно виконувати щодня. Тривалість занять складає близько 5 хвилин. Слідкуйте, щоб дитина не відволікалася на інші дії, але пам'ятайте, що не можна примушувати їх до виконання вправ. Адже це гра! Тому вона повинна проходити у веселій невимушеній обстановці.

Картотека пальчикових ігор та гімнастики для дітей 3-4 років

Моя сім'я

Перед початком гри пальці затиснуті в кулачки.

Перший палець - татко.

Підняти великі пальці.

Другий палець - матуся.

Розігнути вказівні пальці.

Третій палець – дідусь.

Розігнути середні пальці.

А четвертий – бабуся.

Розігнути безіменні пальці.

А ось цей пальчик – я!

Випрямити мізинці.

Це вся наша родина!

Пляскати в долоні.

Сім'я пальчиків

У ході гри діти тримають долоні перед собою, повернувши їх внутрішніми сторонами. Потім, у процесі оповідання вірша, вони мають з'єднувати відповідні пальці.

Пальчик, пальчик, де ти був?

Стиснути пальці в кулачок, піднімаючи великі пальці.

З цим братом у ліс ходив!

З'єднати вказівні пальці.

Із цим братом суп варив!

З'єднати середні пальці.

З цим братом кашку їв!

З'єднати безіменні пальці.

Із цим братом пісню співав!

З'єднати мізинці.

Кулачки

Тримати долоні перед собою. Після кожного рядка потрібно загинати відповідний палець.

Цей палець невеликий.

Цей палець непоганий.

Цей палець довгий.

Цей палець сильний.

Цей палець, як товстун

Ну а разом усі – кулак!

Пальчики сплять

Потрібно поставити ліву долоню перед собою. Правою рукою слід по черзі братися за пальці лівої руки. Поки діти промовляють рядок, відповідний палець треба кілька разів згинати і розгинати. Наприкінці рядка пальчик загинають і переходять до наступного.

Хоче цей пальчик спати.

Загнути мізинчик.

І ось цей – стриб у ліжко.

Загнути безіменний.

Цей палець підкорив.

Загнути середній.

Цей одразу ж заснув.

Загнути вказівний.

Пальчик, тихіше, не сверблячи!

Братів ти не розбуди!

Двигати великим пальцем і віршик промовляти пошепки.

Ось прокинулись усі, ура!

У дитячий садок поспішати пора!

Стискати і розтискати кулачки, вірш вимовляти радісно, ​​з вигуком.

Потім потрібно виконати ту ж вправу, помінявши руки.

Лічилка

Руки треба тримати перед собою, пальці затиснуті у кулачки.

На кожен рахунок по черзі розгинати пальці, починаючи з великого пальця.

Пальці вийшли погуляти.

Поворушити всіма пальчиками одночасно.

Цей пальчик знайшов гриб.

Загнути великий палець.

Цей пальчик годує риб.

Загнути вказівний палець.

Той грав.

Загнути середній палець.

А цей співав.

Загнути безіменний палець.

А мізинчик лише дивився.

Загнути мізинець.

Фруктові долоні

Перед початком гри долоні стиснути в кулачки.

Перший палець – апельсин.

І у нас він не один.

Підняти великі пальці та ритмічно рухати ними.

Другий палець – злива.

Соковита, гарна.

Третій палець – абрикос.

На високій гілці ріс.

Рухати середніми пальцями.

А четвертий – груша.

Так і просить: «З'їж!»

Рухати безіменними пальцями.

П'ятий палець – ананас.

Частування для нас.

Рухати мізинцями.

Кошик овочів

Долоні тримати перед собою або покласти на стіл.

У дівчинки Зіни

Овочі у кошику.

Скласти з долоньок «кошик».

Тут пузатий кабачок

Завалився на діжку.

Великі пальці загнути всередину «кошика».

Перець та морквина

Розмістилися вправно.

Загнути всередину вказівні та середні пальці.

І квасоля, і огірок.

Загнути безіменні пальці та мізинці. Виходять два кулачки, притиснуті один до одного.

Отак Зіна — молодець!

Підніміть великі пальці вгору.

Гості

Розташувати долоні перед собою, повернувши їх внутрішнім боком один до одного.

До пальчика великого

У гості всі тікають.

З'єднати великі пальці та постукати ними один про одного.

Тільки вийшов із дому,

Вказівний тут.

З'єднати вказівні пальці та постукати ними один про одного.

Потім середній приспів.

З'єднати середні пальці та постукати ними один про одного.

Безіменний прилетів.

З'єднати безіменні пальці та постукати ними один про одного.

І мізинчик - крихта

Постукав у віконце.

З'єднати мізинці та постукати ними один про одного.

Ось усі разом зібралися.

Посидіти почалися.

Стиснути долоні в кулачки і ритмічно постукувати ними одне про одного.

Дружні пальчики

Час пальцям на зарядку.

Ритмічно плескати у долоні.

Адже не можна їм утомлюватися!

Почергово стискати та розтискати кулаки.

Щоб у альбомі швидко, спритно

Терти долоні одне про одного.

Знову почали малювати.

Потрусити руками у повітрі.

Слон та мишка

Гра можна виконувати сидячи за столом.

Слон величезний, як скеля.

Мишка – ні. Вона мала.

Опустити руки на стіл, скласти пальці щіпкою.

А була б із слона.

Потягнутися ручками вгору і розчепірити у різні боки пальці.

З'їла б кішку вона.

Пляснути в долоні.

Павучки

Гра краще виконувати стоячи.

Павучок біг гілкою.

Разом із ним бігли дітки.

З неба дощ раптом полив.

Струшувати кистями, імітуючи дощ.

І на землю всіх їх змив.

Плеснути долоньками по колінах.

Стало сонце пригрівати.

Показати сонечко, притиснувши основи долонь один до одного і розчепіривши пальці в різні боки.

Ось повзе павук знову.

Схрестити руки перед собою, поклавши кисті на плечі і бігти пальчиками вниз по руці до ліктя.

А за ним полізли дітки.

Піднятися пальчиками вгору по руці до плечей.

Разом повзають гілкою.

Пальчики "повзають" по голові.

Каченята

У таку гру потрібно грати сидячи за столом.

Річкою п'ять каченят пливе

А мама – качка їх кличе.

Одну руку поставити на стіл, спираючись на лікоть. Пальці руки скласти щіпкою і "кивати" пензлем. Другою рукою робити хвильові рухи до першої. Долоня пряма, пальці зімкнуті.

Каченята до мами не поспішають,

Лише четверо пливуть назад.

На другій руці загнути один палець. Повторити хвилеподібні рухи.

Іти додому не всі хочуть,

Лише три пливуть назад.

Річкою плавають, шумлять,

Лише два пташенята пливуть назад.

Загнути ще один палець і продовжувати рухи рукою.

Один лише до берега пливе.

Загнути ще один палець і продовжувати рухи рукою.

А мама – качка всіх кличе.

Покивати пензлем першої руки.

І ось всі п'ятеро каченят

Поспішають до мамочки назад.

Розпрямити всю долоню другої руки та «підпливти» до першої руки.

Колобок

Грати треба сидячи за столом.

Колобок – рум'яний бік.

Втік він за поріг.

Ліву руку покласти на стіл долонькою догори. Праву руку тримати над нею долонькою вниз і робити нею кругові рухи, начебто катаєте кулю.

Втік він за поріг.

Долоня правої руки стиснути в кулачок і ритмічно постукувати їм по черзі по подушечках пальців лівої руки. Востаннє «стукнути» до центру долоні.

Покотився Колобок

По стежці в густий ліс.

Поміняти руки і робити лівою рукою кругові рухи, начебто катаєте кулю.

скок - скок - скок, скок - скок - скок.

По стежці в густий ліс.

Постукувати кулачком лівої руки на пальчиках правої руки. Закінчити "ударом" у центр.

Зустрів він там Зайченя.

Обома руками показати зайчиказатиснути кулачки, підняти вгору середні та вказівні пальці та згинатирозгинати їх.

І сердого Вовченя.

Тримати кисті перед собою, розгорнувши долоньками вперед. Розчепірити пальці на обох руках і злегка зігнути пальці, імітуючи пазуристу лапу.

Ведмежа клишоногого.

Стиснути долоні в кулачки і ритмічно «прогулятися» ними по столу.

А Лисиця Колобка провела та схопила.

З'єднати пальці обох рук у замок.

Одним з різновидів пальчикової гімпнастики в ДОП є складання фігурок тварин. Для цього рекомендується влаштувати тіньовий театр. Також для пальчикової гімнастики можна пропонувати дітям ігри з різними дрібними предметами: намистинками, мозаїкою, конструктором тощо.

Слід компонувати ігри так, щоб вони передбачали різні рухи пальцями та кистями. Не варто спеціально виділяти час для таких занять. Можна використовувати будь-яку вільну хвилинку: доки чекаєте початку обіду в їдальні, під час прогулянок і т.д. Це допоможе і розважити дітей, і сприятиме їхньому розвитку.

Психологи, педіатри, педагоги та просто мудрі батьки запевняють: на кінчиках пальців у маленької дитини – її розум.

Завдяки розвитку дрібної моторики рук мозок малюка отримує стимул до активного розвитку, аналізу та обробки інформації.

Ось чому дитячою пальчиковою гімнастикою потрібно цілеспрямовано займатися з раннього віку.

Значення пальчикової гімнастики

Коли розпочинати заняття? З перших місяців життя. Не треба чекати, поки дитині виповниться рік, півтора чи два роки: вже з першого півріччя життя, коли дитина починає здійснювати цілеспрямовані рухи руками, з нею потрібно проводити гімнастику, що розвиває дрібну моторику рук. Постійна стимуляція мозку допоможе дитині швидше заговорити і взагалі рости набагато більш розвиненим порівняно з однолітками.

Пальчикова гімнастика для дітей 2 - 6 років має велике значення, що розвиває:

Стимулює розвиток мозку, особливо мовних центрів;

Вчить концентрації та правильного розподілу уваги;

Удосконалює точність рухів та вміння володіти своїм тілом, підвищує гнучкість та силу кистей та пальців;

Розвиває уяву та мова малюка.

Крім того, щоденні заняття з мамою створюють сприятливий емоційний зв'язок із нею. Дитина вчиться сприймати та розуміти мову дорослого, вчасно реагувати на неї. Розвивається логічна та емоційна сфера, вміння концентрувати увагу та контролювати емоції. А це безпосередньо стосується шкільної підготовки, є запорукою майбутніх успіхів.

Види гімнастики для пальців

Займатись можна і вдома, і на прогулянці, обігруючи вправи в ігровій формі. Разом з пальчиковою гімнастикою для дітей віком з 2 років і навіть раніше використовується артикуляційна гімнастика. Мамі доведеться вивчити кілька віршів та обігравати їх для малюка.

Підсилюють ефект від пальчикової гімнастики іграшки та різні предмети: «колючі» гумові та м'які текстильні кульки, старі зубні щітки, прищіпки для білизни, пробки від пляшок, мотузки з бавовни та лляні шпагати, скарбнички (в них можна просовувати тонкі предмети), і самі горіхи (їх можна покатати в долоні), зламана комп'ютерна клавіатура (за клавішами потрібно прицільно попадати). Загалом все, що малюк може чіпати, - повноцінний дидактичний матеріал.

Вправи пальчикової гімнастики для дітей добре підкріпити самомасажем (його малюки роблять за допомогою власних пальчиків або інших предметів, наприклад, олівців, м'ячиків, прищіпок для білизни). Цей прийом стимулює роботу нервової системипідвищує чутливість нервових рецепторів

Разом з дитячою пальчиковою гімнастикою важливо робити артикуляційну гімнастику, маніпуляції предметами, вчити напам'ять і промовляти потешки, займатися ляльковими інсценуваннями (ляльковий театр для пальців).

Не втрачайте нагоди дати дитині пограти з піском, водою, пластиліном. Це посилить ефект від занять. У поєднанні з віршами гімнастика для пальців стає засобом корекції емоційних чи психічних порушень, неправильного дихання, розвиває пам'ять та емпатичні здібності.

Види пальчикової гімнастики для дітей віком від 2 до 6 років наступні:

1. для кистей рук – прості розважальні рухи, які здатні виручити маму у черзі чи транспорті. Дитина вчиться диференціювати рухи, наслідувати дорослих, чергувати рухи пальців, розслабляти напружені м'язи і знову напружувати їх;

2. статичні (умовно) вправи, що вимагають більш точного керування дрібною моторикою. У ці вправи добре вписуються «розмірковування», вигадані казки та історії;

3. динамічні вправи, що розвивають координацію, вміння легко згинати/розгинати пальці, а також протиставляти великий палець обох кистей з рештою пальців.

Складність кожного з видів вправ залежить як від віку дитини, так і від його розвитку. Крім того, важливе значення має стан м'язового апарату малюка.

Пальчикова гімнастика для дітей 2 років

Знаменита «Сорока-ворона» - чудове тренування пальців для маленьких дітей. Мама масажує пальці дитини, і показує, як можна ними маніпулювати, а розвиває слух і мова малюка. Для дитини півтора-двох років чудово підійдуть інші вправи.

«Росточок-пелюсток»

Пояснюємо дитині, що в одній руці у нього буде рости зернятко, а інша рука належить «садівнику», який посадив зернятко. Першу ручку стискаємо в кулак, другий просовуємо всередину справжнє або уявне зернятко, «ховаємо» його.

Пальчиками вільної руки постукуємо по затиснутому кулачку, примовляючи: «Як-кап, дощик. Рости-рости, квіточку! Сонце, сонце, посвіти! А квіточка наша, зійди! Поступово затиснуту в кулачок долоню розпускаємо – це розкриваються пелюстки квіточки. Коли квітка повністю розкриється, пальчики малюка повинні бути максимально витягнутими і напруженими. Руку-«квіточку» потрібно витягнути вгору.

Вправа задіяє всі м'язи кисті та деякі м'язи плеча.

«Лісові звірята»

Вправа допомагає вивчити назву диких тварин-дитинчат. Називаючи кожного, потрібно згинати пальці (починати з мізинчика), притискаючи до центру долоні: «Ось білченя, ось зайченя. Ось вовченя, ось лисеня». Двигати великим пальчиком, що залишився, примовляючи: «А це поспішає, шкандибає спросонок маленьке, товсте, смішне ведмежа».

Можна попросити дитину поплескати в долоні після того, як «знайдеться» ведмежа.

«Тихіше, дітки!»

Вправа опрацьовує кожен пальчик, зміцнює м'язи, вчить координувати рухи.

Спочатку долоня зібрана в кулачок. Розгинаючи пальці послідовно, промовляємо: «Раз, два, три, чотири, п'ять, пальчики рахуватимемо». Як тільки вся долоня розкриється, викинути руку вгору, максимально розсунувши пальці убік. Почати знову стискати кулачок, першим знову притиснути палець. Промовляти: «Тихонь, тихіше, не шуміть! Діток наших не будіть! Стануть пташки щебетати, пальчики вставатимуть».

Обертати кисть зі стиснутим кулачком. Після слова "вставати" знову розкрити долоню, максимально розсунувши пальці убік.

«Ліхтарики»

Складна вправа, яка дозволяє пропрацювати всі м'язи кисті. Новорічна тематика принесе малюкові радість. Промовляємо та робимо:

Ось приходить Новий рік! (бавовна)

Встали діти в хоровод (з'єднати кисті, вивернути назовні, обережно витягнути руки вперед)

Глянь: на ялинці кульки (показати кульку, з'єднавши пальці)

Яскраві ліхтарики.

Заблищали крижинки (різко по черзі стискати кулачки)

Кружляються сніжинки (показувати повільний різноспрямований рух снігу, що летить).

У гості Дід ​​Мороз іде (показати, як крокує, за допомогою пальців)

Нам подарунки несе (терти долоньками один про одного).

Будемо пальці загинати! (Знову бавовна, змінюючи руки).

Промовляючи цифри від одного до десяти, масажуємо кожен пальчик.

«Тісто»

Показуємо, як місити шматок тіста, зліпити з нього пиріг і яким великим цей пиріг вийшов. Одночасно промовляємо: «Тестушко місили, пироги ліпили. Шльоп та шльоп, шльоп та шльоп. Ось який у нас пиріг!

«Нагодуй лялечку»

Імітуємо варіння лялькової каші. Показуємо всі дії, що згадуються у вірші:

Ляльці кашу я варю.

Покладу в неї крупу

І поставлю на плиту.

Ах, як каша хороша (тут потрібно голосно ляснути),

Їж, Маша, не поспішаючи! (погрозити ляльці).

Пальчикова гімнастика для дітей 3-х років

Для трирічок необхідні вправи складніше. Наприклад, таке.

«Кішечка-драпка»

Відмінно тренує спритність пальчиків та зміцнює м'язи плеча. Малюк згинає лікті, з'єднує кінчики пальців у вигляді котячої лапки. Імітуючи рухи нападаючої або кішки, що захищається, проговорити:

У Васькиної доньки

На лапках коготочки.

Їх поторкати не поспішай,

Подряпає, дивись!

На слові «подряпає» розтиснутий кулак і показати «кігті».

«Комарішка»

Спочатку стиснути кулачок. Потім витягнути «хоботок» комара – вказівний палець. Опустити на поверхню столу «ніжки» - великий палець та мізинчик. Зробити таку фігуру складно, тому мамі доведеться утримувати пальці у потрібному положенні та промовляти:

Комарішка прилетів,

Вкусити мене хотів.

Комарішку не боюся,

Від нього швидше помчусь!

Дитина «грає» за злого комара, тому їй треба активно рухати «ніжками» та «хоботком», наздоганяти маму намагатися вжалити її. Ну а мама, у свою чергу, може і «притулити» надто настирливого «комарика».

Завдання батьків у тому, щоб якнайчастіше змушувати дитячі пальці працювати. У три роки з дитиною потрібно постійно розучувати пісеньки та вірші, обігруючи їх сюжети. Дитина із задоволенням в ігровій формі імітуватиме мамині дії: як тісто вимішує, пиріжки ліпить і пече, поливає квіти, стирає хустку, збирає овочі з грядки.

Пальчикова гімнастика для дітей 4 роки

Продовжуємо розвивати кисті рук. Дитина вже здатна в межах однієї вправи поєднувати різні типирухів. Наприклад, різкі та плавні, інтенсивні та м'які.

«Капуста»

Імітуємо відому осінню заготівлю капусти, промовляючи:

Ми капустку рубаємо-рубаємо,

Ми моркву трьом-трьом.

Ми капустку солимо-солимо,

Ми капустку тиснемо-тиснемо.

Всі дії дитина показує: різка рубка (долоні швидко переміщуємо ребром вгору/вниз), енергійне тертя (руки по горизонталі від грудей до грудей), «присмоктує» рух пальцями та пензлем, сильне стиснення пальців у кулак.

"Велике прання"

Інтенсивна вправа імітує прання одягу. Промовляємо:

Постираю чисто, з толком,

Спідницю, блузку та футболку.

Випраю штани -

Втомилися мої руки!

Окрім рухів, що потирають, дитина повинна стискати кулачки, показувати, як розвішує чисту білизну, як обтрушує руки від води, трясе ними, щоб зняти втому.

«Жужалка»

Цікава вправа пальчикової гімнастики. Малята з великим задоволенням повертаються до нього знову і знову. Кожну частину тіла, про яку згадується в віршику, потрібно доторкнутися.

Літить муха навколо вуха. Як? Ж-ж-ж!

Літять оси навколо носа. Як? С-с-с!

Летить комар, на лоб – оп!

А я його – хлоп!

І до вуха. Як? З-З-З!

Відпустити? Відпущу!

Дитина дме на розкриту долоню, відпускаючи комарика.

Пальчикова гімнастика для дітей 5 років

Дітям цього віку можна пропонувати для обіграння абстрактні поняття та моральні категорії. Говорити у тому, хто головніше, як помиритися, якщо посварився, вчити висловлювати емоції (здивувався, зрадів і т.п.).

"Мир!"

Показати суперечку великих пальців, стиснувши кулаки і розташувавши їх один навпроти одного.

Сперечаються пальці:

Хто головніший?

Хто красивіший?

Хто розумніший?

Ану, сварку припиніть!

Швидко, пальці, помиріться!

«Мир» показати, зчепивши пальці в замок і похитнувши кистями з боку на бік.

"Пообідали!"

У цій вправі можна дати волю уяві. Дитина показує, як вона тримає ложку, жестами запрошує сусідів до столу, накриває на стіл, розкладає столові прилади, готує їжу, стомлено витирає трудовий піт тощо. Кулачки стискаються та розтискаються, пальці активно рухаються, кисть працює.

Сели якось ми обідати

І покликали до будинку сусіда.

Скатертина швидко постелили,

Виделки-ложки розклали.

Хліб нарізали і сир,

Приготували гарнір.

І насмажили котлет,

Смачний вийшов наш обід!

Посолили, поперчили

І про цукор не забули!

Ми готували, втомились.

І ватрушки пекти не стали.

Пальчикова гімнастика для дітей 6 років проводиться як і, як для п'ятирічок. Рухи складні, швидкі, вірші складніші. Дитина обов'язково повинна промовляти їх, одночасно з розвитком дрібної моторики, розвиваючи пам'ять і артикуляційний апарат.

Дитяча пальчикова гімнастика проста, але ефективна. Робити її потрібно лише п'ять хвилин на день, але щодня. Тільки за умови регулярності заняття принесуть максимум користі. Не треба боятися, що дитині набридне щодня повторювати одні й самі вправи і слухати одні й самі вірші. Навпаки, він із задоволенням підключиться до заняття, бо все знайоме для маленької дитини – джерело задоволення, природний механізм закріплення навички.

Крім того, заняття потрібно буде поступово ускладнювати. З віком дрібна моторика стає все більш досконалою, а заняття все більш складними та різноманітними.