Горила говорить мовою глухонімих. Горила, яка любить говорити

Коко (Koko)

«Вона справила значний вплив. Те, що вона розповіла нам про душевні та інтелектуальні здібності горил, буде й надалі змінювати світ», - йдеться у заяві Gorilla Foundation.

Франсін Паттерсон з Коко

Коко мав навіть власні вихованці - кошенята, причому горила сама дала їм імена, такі як All Ball, Lipstick і Smoky. All Ball втік з вольєра і загинув під колесами машини, і Коко тяжко переживала смерть улюбленця. За словами Паттерсон, навіть через 15 років після цієї події, Коко пам'ятала про загиблу тварину. Якщо горила бачила фотографію схожого кошеня, вона показувала жестами, що їй дуже сумно.

Коко грає з одним зі своїх кошенят

Очевидно, Коко справді була унікальною горилою. На відміну від своїх побратимів, вона змогла зрозуміти, що відображення в дзеркалі – це «картинка» самої Коко (зазвичай тварини вважають, що в дзеркалі знаходиться якась інша тварина того ж виду).

Koko - the gorilla who talks | trailer

___

Малятко Коко та мам Франсін

У США померла «говорюча» горила Коко, яка спілкувалася мовою жестів. Що вдалося з'ясувати дослідникам під час навчання та яких ще мавп вдалося навчити спілкуватися, розповідає «Газета.Ru». 20 червня 2018 року в США померла «розмовляюча» горила Коко, яка за своє життя освоїла понад 1000 жестів з мови глухонімих і навчилася розуміти понад 2000 слів. Про смерть 46-річної тварини повідомляється на сайті The Gorilla Foundation – фонду, який викупив Коко із зоопарку. За заявою співробітників фонду, Коко мирно померла уві сні.

Koko the gorilla who talks | Preview | PBS

___

Йєркс стверджував, що у плані слухняності та добронравія горилам настільки далеко до шимпанзе, що їм не місце у лабораторіях.

___

Паттерсон отримала дозвіл навчати Коко у липні 1972 року.

Успіхи горил фіксувалися в щоденниках та за допомогою відеозйомки, порівнювалися з аналогічними даними щодо навчання дітей мові глухонімих. У завдання проекту входило непросто вивчити процес засвоєння слів, а й з'ясувати, як горили використовують вивчені жести.

Результати Коко і Майкла розрізнялися - останній швидко освоїв кілька десятків знаків, але потім його сповільнився. Мовні здібності Коко розвивалися майже як у дитини - спочатку навчання давалося їй важко, і за перший рік вона стала регулярно використовувати лише 13 жестів, але в наступні місяці стався різкий стрибок, і до третього року навчання Коко засвоїла майже 200 жестів. Паттерсон вважала жест вивченим тільки в тому випадку, якщо горила використовувала його без підказки щонайменше 15 днів на місяць.

Коко реагує на сумний момент у улюбленому фільмі

___

Якось вона вибачалася за свою неправильну поведінку: «Вибач, кусалася, дряпалася, неправильно кусалася, бо розсердилася».

Багато дослідників, втім, належали до досягнень Коко досить скептично, особливо спочатку. На їхню думку, в експериментах міг мати місце «ефект розумного Ганса», він же «ефект експериментатора» - ситуація, в якій експериментатор сам несвідомо підказує випробуваному відповідь своєю поведінкою.

Ефект отримав назву на честь коня Ганса, який прославився в Німеччині на початку ХХ століття здатністю до математичних обчислень. Результати обчислень кінь відбивав копитом. Як показали експерименти психолога Оскара Пфунгста, рахувати Ганс не вмів. Однак він був в змозі вловити напругу людини, яка задала йому питання, коли кількість ударів копитом наближалася до точної відповіді. Якщо ж Ганс не бачив питання, точність його відповідей стрімко падала.

___

В 1979 Террес опублікував у журналі Science розгромну статтю, в якій заявив: «Об'єктивний аналіз наших даних, поряд з отриманими в інших дослідженнях, не дає доказів того, що висловлювання мавпи підпорядковані правилам граматики. Послідовність знаків, що спостерігаються у Німа та інших мавп, може нагадувати перші багатослівні висловлювання дітей. Але якщо виключити інші пояснення комбінацій знаків мавпами, особливо звичку частково імітувати недавні висловлювання інструкторів, немає підстав вважати ці висловлювання пропозиціями».

Проте Ним утримувався за умов, де його можливості спілкування були дуже обмежені.

Разом слухають музику

А орангутан Чантек, який освоїв близько 150 жестів, не лише користувався ними, а й навчав доглядачів центру приматології, де опинився в другій половині життя.

Автопортрет Коко

Після експериментів мавпи на довгі роки запам'ятовували засвоєний лексикон.

Спостереження за Уошо та Коко виявили ще один дивовижний факт. Коли мавпам пропонували розділити стопку фотографій на людей і тварин, себе та знайомих з дослідження мавп вони впевнено клали в папку «Люди», а фото незнайомих мавп визначали до тварин - кішок, свиней та інших.

2004 року у Коко розболілися зуби. Вона змогла донестицей факт до персоналу заповідника та за шкалою болю оцінила свої відчуття на дев'ять балів із десяти.

___

Всього Коко стала героїнею більш ніж 50 наукових та науково-популярних публікацій, зроблених Паттерсоном та її колегами. За оцінками дослідників, її інтелект не поступався людському – IQ горили досягав 95. У 1983 році на Різдво вона попросила подарувати їй кошеня, але отримала іграшку. Горила навідріз відмовилася грати із заміною та повідомила, що їй сумно. На день народження дослідники все ж таки подарували їй котика, якого та назвала М'ячик. Проте тварина прожила недовго - якось вона вибігла на дорогу і потрапила під машину. Тоді Коко впала в депресію і постійно повторювала: "погано, погано, погано" і "хмуритися, плач, хмуритися, сумно".

Meet Koko"s New Kittens / жовтень, 2015

___

Джерела: New York Post | Gorilla Foundation/Koko.org

Дивовижна горила Коко. Історія мавпи, що говорить

Людиноподібні мавпи завжди виділялися і натомість інших представників тваринного світу. Такі схожі на нас, вони завжди займали уми вчених та дослідників. Серед численних експериментів з приматами були як провальні, і несподівано успішні. Однією з героїнь таких досліджень стала горила Коко - справжній вундеркінд серед одноплемінників, яка вразила весь світ своїми розумовими можливостями, а також задарма не просто розуміти людську мову, а й навіть спілкуватися мовою глухонімих.

Втім, успіх дивовижного експерименту був би неможливим без Пенні Паттерсон - психолога та дослідника механізмів спілкування у людей та людиноподібних мавп. У 1971 році Пенні розпочала зухвалий проект з навчання маленької самки горили на ім'я Коко (у перекладі з японської - «дитя феєрверків»). До речі, до Пенні ніхто не наважувався ставити тривалі експерименти з горилами, оскільки це сильні та досить небезпечні тварини. Крім того, в 1925 році професор Роберт Єркс зробив висновок, що горили значно менш розвинені, ніж шимпанзе. Що ж, Пенні Паттерсон і Кокоспростували такі помилки.

Перші кроки Коко на шляху освоєння людської мови

Коли наставник навчає глухонімих дітей мови жестів, він самостійно складає їхні ручки у потрібне положення. Маленька Коко, будучи все ж таки представницею світу тварин, спочатку не дозволяла гості торкатися себе. Пенні довелося почергово демонструвати Коко кожен предмет та показувати відповідний жест. Цю процедуру терпляча вчителька повторювала стільки разів, скільки потрібно, щоб горила зрозуміла та запам'ятала зв'язок між предметом та жестом. Так, першим словом маленької горили став знак, що означає спрагу - палець, піднесений до губ. Згодом процес навчання значно прискорився.

Через два роки інтенсивних занять Пенні забрала свою підопічну, поселивши її в окремий вагон-лабораторію на території Стенфордського університету. Освоївши ази мови глухонімих, Коко почала демонструвати разючі успіхи. У віці трьох років горила активно використовувала понад 170 слів!

Сьогодні горила Коко – успішна 43-річна дама, чий лексикон налічує приблизно 2000 слів англійської мови. Коко складає пропозиції з п'яти-семи слів, чудово розуміє кілька тисяч термінів, що відповідає вокабулярній активності нормальної, тобто не розумово відсталої людини. Більше того, деякі іменники горила-вундеркінд може сприймати не лише на слух, а й у друкованому вигляді.

Факти з дивовижного життя Коко

На самому початку унікального експерименту багато критиків стверджували, що успіхи тварини найімовірніше будуть пов'язані з дресируванням. Однак у процесі дослідження Пенні та Коко неодноразово демонстрували дивовижні факти, що доводять, що горила використовує мову далеко не механічно.

Коли Коко просить дати їй банан, а Пенні замість нього дає апельсин, горила одразу показує жест, що означає: «Ні. Пенні дати Коко банан», приправляючи його нетерплячим «швидко, швидко». А якщо учениці пропонують надіти на прогулянку жовтий светр, то обов'язково вимагає пуловер свого улюбленого червоного кольору.

Якщо Коко не знає, як назвати предмет, вона поєднує кілька знайомих слів, намагаючись пояснити, що їй потрібно. Таким чином, нове кільце наставниці перетворилося на «намисто-палець», а солодощі, які було складно розкусити, на «пиріжні камені».

Вражаюче, але Коко демонструє і почуття гумору. Наприклад, вона називає себе «хорошою пташкою» і каже, що вміє літати, зізнаючись потім, що всього лише пожартувала. А коли інша горила відірвала її улюбленій ляльці ногу, вона дуже засмутилася і назвала хулігана «брудний поганий туалет!».

Коко не любить митися у ванні і, якщо їй показати фотографію іншої мавпи, яку ведуть у ванну, вона обов'язково скаже: "Я там плакати".

Спочатку незвичайна горила намагалася говорити з іншими тваринами мовою глухонімих, але, не досягнувши жодних результатів, незабаром залишила спроби. У 1984 році Коко на власне прохання отримала на день народження кошеня. Давши йому ім'я Олл Болл, вона дбайливо доглядала його, обіймала і катала на спині. На жаль, того ж року кошеня потрапило під машину, а Коко отримала серйозний емоційний стрес. На запитання, що сталося з Олл Болл, вона відповіла: Кіт спати. А коли їй показали його фотографію, вона сказала: "Плакати, сумно, хмуритися".

Цікаве дозвілля Коко

Вільний від навчання час Коко проводить, розглядаючи книжки з яскравими кольоровими картинками. Вона дуже любить дивитись на барвисті фотографії улюблених страв. «Мавпі, що говорить», подобаються інші тварини, і вона постійно просить Пенні зводити її подивитися на кішок і собак в лабораторію університету.

Ще Коко подобається грати зі своїми ляльками. Одна з її улюблених іграшок - лялька зі світлим, як у улюбленої наставниці, волоссям. Господиня часто звертається до неї мовою глухонімих.

Зустріч з іншою горилою

Коли Коко зуміла досягти певних успіхів у освоєнні мови глухонімих, її познайомили з горилою-самцем на ім'я Міхаель, якого на той час також активно навчали спілкуванню людською мовою. Міхаель був на три роки молодший за Коко, і та спочатку ставилася до нього з деякою побоюванням. Проте вже незабаром їй пояснили, що новий сусід добрий, і Коко сама почала просити про зустріч із ним.

Грандіозні задуми експериментаторів припускали, що Коко та Міхаель, досягнувши зрілого віку, стануть першою у світі парою тварин, які володіють людською мовою. На жаль, детальної інформації про результати експерименту навчання Міхаеля немає. Відомо лише, що самець горили не дожив до сьогодні.

З іншого боку, ніхто не знає, чим могли б закінчити всі ці експерименти. Фантасти, наприклад, роблять сміливі припущення, ніби колись мавпи зможуть розвинутись до рівня людей і, більше того, повстануть, а потім і поневолять нас. Але поки що подібні фантазії залишаються грою розуму, горила Коко, чий рівень інтелекту коливається в межах від 70 до 90 відсотків (вважаючи за 100% - показник середньої людини), щасливо живе в благодійній організації Gorilla Foundation, головна мета якої - збереження західно-африканських. горил, що знаходяться на межі зникнення.

20 червня 2018 року в США померла «розмовляюча» горила Коко, яка за своє життя освоїла понад 1000 жестів з мови глухонімих і навчилася розуміти понад 2000 слів.

На думку деяких учених, мавпи часто здогадуються про наміри того, хто говорить, навіть не розуміючи значення слів. Ніби людина стежила за «мильною оперою» з вимкненим звуком телевізора. Адже сенс все одно буде зрозумілим.

То що ж горила Коко - чи справді розуміла мова людини і могла спілкуватися?

4 липня 1971 року в зоопарку Сан-Франциско з'явилася на світ самка горили, що отримала ім'я Ханабі-Ко (по-японськи - «іскрометна дитина»), скорочено - Коко. До півроку вона страждала від дистрофії та дизентерії, через що Коко довелося забрати у матері. Незабаром після успішного лікування Коко опинилася у розпліднику для молодняку.

Паттерсон отримала дозвіл навчати Коко у липні 1972 року.

Через кілька років у Коко з'явився напарник - самець рівнинної горили Майкл, який виріс у дикій природі, а потім потрапив до рук мисливців.

Успіхи горил фіксувалися в щоденниках та за допомогою відеозйомки, порівнювалися з аналогічними даними щодо навчання дітей мові глухонімих. У завдання проекту входило непросто вивчити процес засвоєння слів, а й з'ясувати, як горили використовують вивчені жести.

Результати Коко і Майкла розрізнялися — останній швидко освоїв кілька десятків знаків, але його розвиток сповільнився. Мовні здібності Коко розвивалися майже як у дитини - спочатку навчання давалося їй важко, і за перший рік вона стала регулярно використовувати лише 13 жестів, але в наступні місяці стався різкий стрибок, і до третього року навчання Коко засвоїла майже 200 жестів. Паттерсон вважала жест вивченим тільки в тому випадку, якщо горила використовувала його без підказки щонайменше 15 днів на місяць.

Була різниця і в лексиконі, який освоїли Коко та Майкл. Коко освоїла більше жестів, що описують побутові предмети та іграшки, а також активно використовувала знаки «ні» та «вибачте». Майкл краще давали назви частин тіла, найменування тварин і прикметники. Коко ж більше оперувала дієсловами.

Якось вона вибачалася за свою неправильну поведінку: «Вибач, кусалася, дряпалася, неправильно кусалася, бо розсердилася».

Експерименти з Коко і Майклом показали важливість раннього навчання — Майкл почав освоювати жести вже після того віку, в якому Коко проявив найкращі здібності до запам'ятовування. Експерименти з іншими мавпами підтвердили цей висновок — що пізніше починалося навчання, тим складніше було досягти будь-яких результатів. Після п'яти-шості років воно ставало зовсім марним.

Багато дослідників, втім, належали до досягнень Коко досить скептично, особливо спочатку. На їхню думку, в експериментах міг мати місце "ефект розумного Ганса", він же "ефект експериментатора" - ситуація, в якій експериментатор сам несвідомо підказує випробуваному відповідь своєю поведінкою.

Ефект отримав назву на честь коня Ганса, який прославився в Німеччині на початку ХХ століття здатністю до математичних обчислень. Результати обчислень кінь відбивав копитом. Як показали експерименти психолога Оскара Пфунгста, рахувати Ганс не вмів. Однак він був в змозі вловити напругу людини, яка задала йому питання, коли кількість ударів копитом наближалася до точної відповіді. Якщо ж Ганс не бачив питання, точність його відповідей стрімко падала.

Так, в 1973 психолог Герберт Террес почав роботу з навчання мови жестів шимпанзе на ім'я Ним (на честь лінгвіста Ноама Хомського). Однак Ним зумів вивчити лише 125 жестів і складав речення лише з двох слів. Іноді вони були довшими, але при цьому абсолютно безглуздими.

В 1979 Террес опублікував у журналі Science розгромну статтю, в якій заявив: «Об'єктивний аналіз наших даних, поряд з отриманими в інших дослідженнях, не дає доказів того, що висловлювання мавпи підпорядковані правилам граматики. Послідовність знаків, що спостерігаються у Німа та інших мавп, може нагадувати перші багатослівні висловлювання дітей. Але якщо виключити інші пояснення комбінацій знаків мавпами, особливо звичку частково імітувати недавні висловлювання інструкторів, немає підстав вважати ці висловлювання пропозиціями».

Проте Ним утримувався за умов, де його можливості спілкування були дуже обмежені.

Все своє життя він провів у лабораторії, тоді як і Коко, і Уошо тісно спілкувалися з людьми. Більше того, Ним отримував заохочення за наслідування дій інструкторів. До ширшого вживання жестів його ніщо не спонукало.

Спостереження за Коко та іншими мавпами, що говорять, показали: ті користувалися мовою жестів, навіть коли проводили час на самоті. Так, Коко, розглядаючи ілюстровані журнали, часто коментувала жестами знайомі картинки.

А орангутан Чантек, який освоїв близько 150 жестів, не лише користувався ними, а й навчав доглядачів центру приматології, де опинився в другій половині життя.

Виявилися мавпи і здатні утворювати нові слова на основі вже відомих. Коко називала маскарадну маску «капелюхом для очей», а стільчик, на якому стояв горщик — «брудною штукою». Шимпанзе Люсі, яка освоїла лише 60 жестів, теж не губилася - чашку вона називала "скло пити червоний", огірок - "банан зелений", а несмачну редиску - "їжа біль плакати".

Мавпи були здатні використовувати жести у прямому, а й у переносному значенні. Уошо називала співробітника, який довго не давав їй води, «брудним», використовуючи це слово як лайливе. Коко пішла далі і адресувала одному з неприємних їй працівників вельми грубу конструкцію — «ти поганий брудний туалет».

Після експериментів мавпи на довгі роки запам'ятовували засвоєний лексикон.

Так, Уошо, яку Гарднери відвідали після одинадцятирічної перерви, одразу ж «назвала» їх за іменами та прожестикулювала «Давай обіймемося!».

Спостереження за Уошо та Коко виявили ще один дивовижний факт. Коли мавпам пропонували розділити стопку фотографій на людей і тварин, себе та знайомих з дослідження мавп вони впевнено клали в папку «Люди», а фото незнайомих мавп визначали до тварин — кішок, свиней та інших.

2004 року у Коко розболілися зуби. Вона спромоглася донести цей факт до персоналу заповідника і за шкалою болю оцінила свої відчуття на дев'ять балів з десяти.

2014 року Коко відреагувала на смерть актора Робіна Вільямса, з яким познайомилася у 2001 році. Комік став першим, кому вдалося змусити Коко вперше посміхнутися через півроку після смерті її друга, горили Майкла. «Жінка плаче», — показала вона мовою жестів.

Всього Коко стала героїнею більш ніж 50 наукових та науково-популярних публікацій, зроблених Паттерсоном та її колегами. За оцінками дослідників, її інтелект не поступався людському — IQ горили досягав 95. 1983 року на Різдво вона попросила подарувати їй кошеня, але отримала іграшку. Горила навідріз відмовилася грати із заміною та повідомила, що їй сумно. На день народження дослідники все ж таки подарували їй котика, якого та назвала М'ячик. Проте тварина прожила недовго — одного разу вона вибігла на дорогу та потрапила під машину. Тоді Коко впала в депресію і постійно повторювала: "погано, погано, погано" і "хмуритися, плач, хмуритися, сумно".

До речі, з численних досліджень з погляду анатомії макаки наділені всім можливим для відтворення людиноподібної мови. І оскільки їхня анатомія голосового апарату дуже близька до інших мавп (і більшості ссавців), такі тварини є "готовими для промови".

То чому ж вони не розмовляють із вченими? Мавпам не вистачає нейронного контролю над своїми м'язами голосового тракту, щоб правильно налаштувати їх для промови. Хоча поки що для вчених залишається загадкою, чому інші тварини (ті ж папуги) можуть вимовляти навіть непрості для відтворення слова.

джерела

Відео про її друге кошеня:

«Хто вона, особистість чи тварина?» — спитав репортер, який протягом кількох днів спостерігав за горилою. "А давайте у неї запитаємо!" - вирішили дослідники і переклали це питання Коко:
- Хто ти?
- Я чудова тварина – горила! - ні на секунду не задумавшись, відповіла Коко.

Десь наприкінці свого курсу навчання Коко отримала компаньйона Майкла, з яким, за задумом дослідників, вони мали скласти щасливу пару.
Коли Коко хотіла, щоб Майкл зайшов до неї у гості, вона починала кликати його знаками, яким її навчили люди: «Приходь, Майкле, швидко. Коко добре обійми».

Одного разу помітивши коня, виповзаного і з вуздечкою в роті, горила прийшла в сильне хвилювання і стала швидко складати на пальцях знаки:
- Кінь сумний.
- Кінь сумний чому? - Запитали її.
- Зуби болять, - склала відповідь Коко.

Коко показали фото іншої горили, яка виривалася, коли її намагалися купати у ванній кімнаті. Коко відразу згадала, що вона й сама терпіти не може цієї процедури, і прокоментувала фотографію:
– Там я теж плачу.

Через три дні після того, як Коко вкусила якось свою виховательку, та показала їй синець на руці і запитала жестами:
– Що ти зробила мені?
- Укусила, шкодую, - відповіла Коко.
- Чому вкусила?
– розсердилася.
- На що?
- Не пам'ятаю…

Ніхто не вчив її складати нові слова, коли виявлялося, що їй не вистачає запасу… Коко не знала, як називається дивна смугаста істота, яку вона побачила в зоопарку. Але одразу спрацював асоціативний зв'язок, і Коко склала знаки: «білий тигр». Так вона охрестила зебру, Коко не знала слово «маска», але, побачивши її, тут же склав: «капелюх на очі».

І звичайно, ніхто не вчив горилу сваритися. Неймовірно, але якісь принизливі, образливі поняття існували в її свідомості до і окрім людини… Коли вихователька показала Коко плакат, на якому була зображена горила, то з якихось їй зрозумілих причин Коко обурилася.
- Ти птах! - показала вона жестами експериментаторці.
- Я не птах, - дещо приголомшено заперечила вихователька.
- Ні, ти птах, птах, птах!
Як з'ясувалося потім, у розумінні горили «птах» був істотою нижчого порядку. Назвати людину птахом, очевидно, однаково, що в людському розумінні обізвати її «собакою».
В іншому випадку, коли вихователька звітувала Коко за розірвану ляльку (як виявилося потім, не цілком справедливо), горила відповіла їй прямою лайкою:
- Ти - брудний поганий туалет!